活动：毛毛虫找朋友.doc

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1、小班泥塑活动：毛毛虫找朋友年龄段：小班活动名称：毛毛虫找朋友内容与要求：1、在团圆的基础上，尝试用组合的方法制作毛毛虫。2、体验帮助毛毛虫找朋友的快乐。活动准备：塑封的苹果、树叶、PPT、火柴、彩泥、音乐《找朋友》和《我的朋友在哪里》等。重点与难点：在团圆的基础上，尝试用组合的方法制作毛毛虫。活动过程：一、找一找1、师生找——“找朋友”师：王老师看到宝宝们都找到了好多朋友呢，真是开心呀！2、幼儿找——“谁在哭”（1）师：花园里有个朋友却在伤心的哭，你们猜猜是谁？（幼儿猜一猜）（2）出示毛毛虫，师：“原来是小小在哭。那我们一起来问问它为

2、什么哭吧？”（3）小结：原来小小希望美丽的花园里能变出好多好多自己朋友呢！二、变一变过渡语：小小的朋友在哪里？赶紧变一个出来吧！1、出示PPT——“小小的好朋友”师：你们看，小小的朋友长什么样呢？2、示范讲解——“毛毛虫的制作方法”师：小小泥块团团团，团成圆儿比一比，最大的圆儿变成头，其他的圆儿连起来，身体身体变好啦！再加可爱的小触角，触角下面有嘴巴，小嘴巴嚷起来：嘿嘿嘿！最后别忘我的腿！过渡语：变出了一个朋友真开心，我们一起来帮助小小变更多的朋友吧！3、幼儿制作——“帮助小小变朋友”（1）鼓励幼儿大胆操作，能模仿老师的范例进行制作。

3、（2）引导孩子大胆想象，尝试做出不同动态的毛毛虫。（3）能运用辅助材料来帮忙。三、乐一乐1、送朋友去公园师：小小真高兴呀，因为你们帮助小小拥有了那么多的朋友！2、和朋友一同乐播放音乐“我的朋友在哪里”，师生共舞。