（苏教版）七年级语文上册教案：第五单元 24梦溪笔谈二则.doc

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1、《梦溪笔谈》二则基本目标：1.学会“岁”、“穰”、“患”、“贻”等常见文言实词及“之”、“其”、“以”、“悉”等文言虚词意义及用法，并能借助注释和工具书正确翻译课文。2．了解《梦溪笔谈》、沈括及我国古代的科学成就。提升目标：体会文章简洁生动、详略得当的特点。教学重点：掌握常见的文言实词的意义和用法，能借助注释和工具书正确的翻译课文。教学难点：赏析简洁生动的语言。课时安排：2课时教学过程：导入（由作者沈括及作品《梦溪笔谈》导入本课）其一《以虫治虫》一、默一默[来源:gkstk.Com]狗蝎喙钳穰二、读一读用自己喜

2、欢的方式大声朗读课文，要求读准字音，读通课文，了解课文大意，掌握本文中重点实词、常见虚词意义和用法。[来源:学优高考网]三、想一想1．请同学们再次朗朗读课文，想一想“岁以大穰”的原因是什么？2.你觉得《以虫治虫》中消灭害虫的文法，对我们今天的农业生产有何启发？3.质疑四、练一练对照课文把《以虫治虫》译成现代白话文。[来源:学优高考网]其二《梵天寺木塔》一、默一默梵天寺贻金钗讫胠箧履二、读一读用自己喜欢的方式大声朗读课文，要求读准字音，读通课文，了解课文大意，把握本文中重点实词、常见虚词意义和用法。[来源:gks

3、tk.Com]三、想一想1.请结合文章具体语句体会本文简洁生动、详略得当的特点。设计目的：完成提升目标。预设：①“密使其妻”写出匠师怎能样的心态？一个“笑”字透露出喻皓什么样的心理活动？②喻皓采用了什么方法解决了“塔动”这一难题？[来源:gkstk.Com]2.质疑四、练一练熟读两篇短文，识记并整理短文两则中常见的文言实虚词的意义和用法。