必修一自编教案.doc

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1、必修一自编教案第一章第一节中国早期政治制度的特点标题解读：核心词：“早期”；“政治制度及其特点”提问：1、如何理解“早期”概念的时间范围？2、中国早期有哪些主要的政治制度？又有哪些特点？本节知识结构：一、中华文明的起源：时间、地域、主要标志、产生条件（知识层次：了解）二、中国早期政治制度的特点1、中国早期奴隶制国家的出现：夏、商、周的更替（知识层次：了解）2、夏商的政治形式（（知识层次：了解）3、西周的政治制度（层次：重点理解和运用）4、早期政治制度的特点（层次：识记、理解和运用）一、中华文明的起源：阅读教材第一目，回答以下问题： 1、指出中华文明出现的时间、主要地域范围及其突出标志。2、

2、分析早期文明产生的主要历史条件。1、时间：约五千年前；主要范围：黄河流域和长江流域；突出标志：金属器具的使用、贫富分化的产生、文字的成熟、城的出现和礼制的初步形成。2、产生条件：是远古社会组织发展演变的结果；生产力的发展，农耕经济的进步；阶级对立的必然结果。学习思考：在新的设防城市周围屹立着高峻的城墙并非无故；它们的壕沟沉陷为氏族制度的墓穴，而它们的城楼已经耸入文明时代了。 —恩格斯：《家庭、私有制和国家的起源》 读恩格斯的话，应当怎样理解中国新石器时代晚期的城址与早期国家的关系？ ⑴城址表明城已成为政治经济中心，政治权力已经形成凌驾于社会之上的强制性力量，标志着早期国家已经形成。 ⑵城的

3、出现反映了阶级对立尖锐。城内的居民可能是比较富有的氏族、部落贵族。 二、中国早期政治制度的特点：1、中国早期奴隶制国家的出现：——夏、商、周的更替⑴夏（前2070－前1600） 建立：约公元前21世纪，禹建立夏朝，启创立王位继承制。灭亡：约公元前1600年，商汤灭夏。⑵商（前1600－前1046）定都：毫——⑶周分为西周（前1046－前771）东周（前770－前256）其中含春秋（770－476）战国（前475－前221） 定都：镐京、洛邑二、夏商的政治形式1、夏朝的政治形式材料一：《礼记·礼运》是这样描述远古社会的状况的：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子

4、其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养……是谓大同。”这就是所谓的“大同之世”。 材料二：而夏朝建立后：“23今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己；大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪。以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇，以设制度，以立田里，以贤勇知，以功为己。……”这就是所谓“小康之世”。 请思考： 中国社会发生了什么变化？ 夏王朝建立，“公天下”→→→“家天下”，传贤“禅让制”→→传子“世袭制”从此宗族关系成为基本的政治关系 2、商代政治制度的特点：材料一夏桀“吾有天下，如天之有日也，日有亡乎？日亡，吾亦亡”材料二“国之大事，在祀与

5、戎”（《春秋左传.成公十三年》）23回答：结合材料和第5页教材知识，思考商朝的政治制度有什么特点？（1）神权与王权相结合，一切政治事务都通过占卜进行决策；（2）以血缘关系为纽带，实行宗法制，各个宗族都是政治实体。3、西周的政治制度（一）等级森严的分封制23●内容：封建诸侯，以蕃屏周师：我们首先来看一副地图。从中我们可以看出什么呢？我们可以看出分封的对象（王族、功臣、古代帝王之后），那么是谁进行分封的呢？我们都听说过“普天之下莫非王土，率土之滨莫非王臣”，分封是周王进行的。我们看P6第一段“周武王把…….让他们建立诸侯国，拱卫王室”这也就是分封制的概念。总的来说就是“封建诸侯，以蕃屏周”。●

6、权利义务师：那么诸侯既然从周王那里接受分封，接受土地和人民，那么他们对周天子究竟有哪些义务呢？《孟子·告子下》有这样一段话：“一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。”（让学生看书总结义务）生：镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职●特点：层层分封，等级森严（带有宗族统治色彩）23师：好，诸侯与周王的权利与义务我们大概就清楚了，那么诸侯在得到了周王的分封后，在自己的领地内，也还要继续分封卿大夫，卿大夫再分封士。于是整个社会就形成了这样一下社会阶层体系。（看课件）从中我们可以看出，在这个分封制体系下，形成了天子到庶人的金字塔般的结构，在这个金字塔内前四级是统治阶级，最下一级是

7、被统治阶级，可看当时的社会等级也是很森严的。[来源:学科网]因此，我们可以看出西周分封制的最大的特点就是层层分封，等级森严●作用：加强了周天子对地方的统治。西周开发边远地区，扩大统治区域，形成对周王室众星捧月般的政治格局。西周成为一个延续数百年的强国。●破坏：P6最后一段典故：楚王问鼎232323血缘关系维系的宗法制师：分封制的内容大概就是这些，我们来向这样一个问题———分封制本身是世袭的，世袭就会产生继承这个问题，为了