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时间:2020-03-09
《小数乘整数-小组合作探究报告单01.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、苏教版(新版)五年级数学下册第五单元小数的乘法和除法---合作探究报告单小组合作探究报告单第小组组长:探究时间:年月日探究的问题方法与步骤观察观察例1的两个算式:0.8是位小数,“0.8×3”的积是位小数;2.35是位小数,“2.35×3”的积是位小数。猜想我的猜想是:如果用一个三位小数乘3,积可能是位小数;如果用一个四位小数乘3,积可能是位小数。验证填一个三位小数填一个四位小数1.举例验证(用计算器计算):()×3=()()×3=()2.再次验证:先猜一猜下面各题的积可能是几位小数,再用计算器计算来验证。4.76×12=2.8642×53=()()103×0.125=5.6×4=()(
2、)我发现:结论凌云县实验小学五年级数学教研组
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