(新版)苏科版七年级数学上册 2.5 有理数的加法与减法学讲预案1(无答案).doc

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1、2.5《有理数的加法与减法》一、自主先学1.某校七年级举行了一次足球联赛,一班第一场赢了2个球,第二场输了3个球,该班两场比赛的净胜球为多少个?2.计算:二、合作助学3.在课本上填写表中的净胜球数和相应的算式.4.完成课本上的数学实验,再仿照书上的做法,请在数轴上呈现下面的算式所表示的笔尖运动的过程和结果.5.有理数加法法则:(1)同号两数相加,取的符号,并把绝对值.(2)异号两数相加,绝对值相等时,和为;绝对值不等时,取绝对值的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.(3)一个数与相加,仍得这个数.6.填表:算式和的组成和符号绝对值(-1

2、2)+3-12-3-918+8(-9)+16(-9)+(-5)7.计算:(1)(-180)+(+20)(2)(-15)+(-3)(3)5+(-5)(4)0+(-2)三、拓展导学8.一个水利勘察队,第一天沿江向上游走了20千米,第二天向下游走了45千米,问此时勘察队在出发点的上游还是下游,距出发点多远?(利用有理数的加法列式解答)9.如果<0,>0,且+<0,借助于数轴比较、、-、-的大小(用“<”连接).四、检测促学10.一个正数与一个负数的和是()A.正数B.负数C.零D.以上三种情况都有可能11.两个有理数的和()A.一定大于其中的一个加数B

3、.一定小于其中的一个加数C.大小由两个加数符号决定D.大小由两个加数的符号及绝对值而决定12.判断(1)两个有理数相加,和一定比加数大.()(2)绝对值相等的两个数的和为0.()(3)若两个有理数的和为负数,则这两个数中至少有一个是负数.()13.计算:(1)(+2)+(—3)(2)(—2)+(—3)(3)(—13)+25(4)(—23)+0(5)4.5+(—4.5)(6)五、反思悟学14.有理数a、b之间的关系如图所示,借助于数轴和加法法则判断下列各式计算结果与0的大小:(1)a+b0,(2)a+(-b)0,(3)(-a)+b0,(4)(-a)

4、+(-b)0.(第14题)

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