四大盐及碱性质实验报告单.doc

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1、洞河中学化学探究实验(分组)报告单班级：日期：小组成员：课题：四大类盐及碱通性实验实验目的：探究硫酸盐、碳酸盐、盐酸盐、铵盐通性，探究碱的通性实验用品：各类盐及检验药品备齐实验过程：一、硫酸盐的通性：通性依据：只有不溶，所以用实验设计操作步骤现象结论化学方程式取少量硫酸钠溶液、硫酸锌溶液、硫酸钾溶液于试管中，分别滴加氯化钡溶液、溶液、溶液总结出硫酸盐的通性：思考：现要除去氯化钠溶液中的少量氯化钡溶液，可有种方法，最好选用和，这样既可除杂，有不引入新杂质。二、盐酸盐的通性：通性依据：实验设计操作步骤现象结论化学方程式取少量氯化钠溶液、氯化钾

2、溶液、氯化镁溶液于三支试管中，分别滴加溶液总结出盐酸盐的通性：思考：现要除去硫酸钠溶液中的少量氯化钠溶液，可滴加量（填少、过、适）再。三、碳酸盐的通性：通性依据：实验设计操作步骤现象结论化学方程式取少量于三支试管中，分别滴加总结出碳酸盐的通性：思考：现要除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠溶液，可有种方法，最好选用和，这样既可除杂，有不引入新杂质。四、铵盐的通性：通性依据：实验设计操作步骤现象结论化学方程式取少量氯化铵硝酸铵硫酸铵固体放入研钵中，分别加入并总结出铵盐的通性：自己设计实验方案探究碱的通性：画在本报告单的背面实验收获：你还感兴趣的探究

3、内容（提前预约，单独探究）: