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时间：2020-03-09
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1、个人教学问题改进计划——模板姓名吴守顶性别男年龄37学历大专职称小一教龄17职务教师所任学科七年级数学个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。从教17年，教材不断改进，我也跟着改进教学方法，但是始终适应不了时代的步伐，跟不上教学新步调。比如想上多元化多媒体课，可是条件不允许；开展分组讨论学习，但是学生不听步调。改进目标可从近期目标、年度目标等方面分析。继续开展分组讨论学习，从学生个人思想和学习基础切实了解，合理分组，同时合理调配组之间督促互动活动，尽量调动学生积极性。具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。所需支持改进结果
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