小学二年级趣味数学找规律填数字课件.ppt

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1、趣味数学目标初步了解数列学会找出数字的规律学会动脑筋,锻炼独立思考能力你准备好了吗?热身运动-1按规律在□里填数:①2、4、6、□、10、12、14②1、4、□、10、13、16③1、2、3、5、8、□、□、34871321斐波那契数列斐波那契数列-兔子数列生活在13世纪的意大利数学家斐波那契（LeonardoFibonacci）是中世纪最杰出的数学家。在斐波那契的代表作《算盘书》中介绍了非常有趣的一组数，就是著名的“斐波那契数列”。这是《算盘书》中结果最丰富的问题。因为它来源于兔子的繁殖，也叫“兔子数列”。如果每对大兔子每月生一对小兔子，而每对小兔子

2、一个月之后变成大兔子，那么一对小兔子一年之后可以变成多少对兔子？斐波那契数列-兔子数列我们一起来分析一下（下图中表示小兔子,表示大兔子）小故事1+2+3+4+......+98+99+100=?等差数列（1）1、2、3、（）、5、6（2）2、4、6、8、（）、12（3）30、25、20、（）、10、5像这样按照一定规律排列成的一列数我们称它为等差数列；在第几个位置上的数就叫第几项；有多少个数称为项数；相差的数字称为公差41015数列这样增长下来，兔子的总数形成了一列数:其中前两个数是1，以后每个数都是它前面两数之和。我们把按一定次序排成一列的数称为数列

3、，数列中的每个数叫做这个数列的项，第几个数就叫第几项。例如上面的斐波那契数列，它的第1项是1，第4项是3，第10项是55。下面的数列中，哪些是等差数列？若是，请指明公差.①6，10，14，18，22…②1，2，1，2，3，4，5，6；③1，2，4，8，16，32，64；④9，8，7，6，5，4，3，2；⑤3，3，3，3，3，3，3，3；是不是不是是是热身运动-2找出规律在（）内填写合适的数:（1）1，2，4，（），（），（）……（2）1，2，4，（），（），（）……7111681632热身运动-3找出规律，空白处应填什么数?16122824301392

4、21416101618721341812523热身运动-3491015162122278131425192720在○里填数，使得每条线上的数字之和为指定的数字。热身运动-491231031246452455热身运动-5在图中的□里填数，使横行、竖行、斜行的三个数相加，都得18。710682549热身运动-6下面每条线上都有三个□，三个□里的数字相加都等于16，请你在空格里填入适当的数。548639724热身运动-8先观察第一、二个图中各数之间的规律，再在问号处填上适当的数。7+8+9=24