句子排列作业.doc

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1、句子排列作业简答：学生在排列句子时主要会遇到哪些困难，如何有效解决？排列句子的五步法：①粗读知大意。粗读句子，了解整个句子的意思。比如：谁做什么？说了件什么事？……这样能使我们把握住排列时的总方向。②细读找顺序。细读句子，寻找相关词语确定句子顺序。如事情的发展顺序、时间顺序、方位顺序和先总后分的顺序。③精读巧排列。精读句子，理解每句话的意思，一要精，就是找出句子中是按什么顺序写的，找出相关词语；二要巧，就是从句子中间寻找它们之间有联系或相同的词语。④朗读细审定。朗读排列好的句子几遍，边读边想：句子大意是否通畅、顺序是否

2、正确、是否还有其他排列方法？⑤品读活运用。最后我们要有感情地朗读，找出作者按顺序来表达主要内容的方法以及表达的思想感情。当然，还可根据这种方法来仿写，想想是否还有比这种顺序来表达主要内容的其他更好的方法。这样将读与写有机地联系起来，从而真正掌握排列句子的方法。2.方法技巧：一般来说，语段的排序主要涉及到以下一些因素：　①空间关系：从上到下，从左到右，从里到外等。　　②时间关系：从早到晚，从过去到现在等。　　③人们认识事物的一般规律：由易到难，由浅到深，由表及里，由此到彼等。　　④事物本身的发展规律。　　⑤思维规律：由一

3、般到个别，由个别到一般，由概括到具体，由具体到概括等。　　先要准确的把握整体语段的基本内容，找到其中体现顺序的那道“线”，然后才能进行合理的排序。　　3.答题步骤：①把握基本内容。首先应该初步判断需调整语段的基本表达方式——记叙、描写、议论、抒情、说明，基本内容倾向，然后抓住其关键语句及表明层次的语句。②初步分层归类。在第一步的基础之上，初步确定开头、主体和结尾，并把有关语句分层次归类。这样可把众多的语句先划分为几个小组，便于局部小范围排序。③连缀排列顺序。这是排序的关键一环。一般先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔

4、接，即先将其中连缀特征明显的句子连接成若干个小句群，然后再把这些小句群连成大句群。这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列，是一种切实有效的方法。④检查调整确定。在上面排列的基础之上，再通读语段，分析思路是否清晰并自然贯通，结构是否相对完整，句间层次关系是否恰当。若检查出有不当之处，立即调整。在整体审视之后，可最终确定。一、排除法。根据给出的语句之间的必然联系，进行确定它们的大概位置，进而逐一排除，剩下要选的答案。例：将—句填在下面横线上，顺序最恰当的一项（）人生总是与苦难同行，在苦难

5、中奋起有的人甘于沉沦而有的人不甘沉寂最终获得了成功苦难成了他们抱怨命运的理由。A、B、C、D、【方法讲解】1、观察所要选的例句。是说同一个意思，应该在同一个层次；在一个层次。2、排除。先不要理会每个句子的具体位置，当中不能插入或，如果插入，肯定是错误的选项。所以，可以排除A项，剩下三项。3、再进行排除。BCD三项是的位置不同问题，肯定是先后，所以可以排除B。如此类推，也可以知道的具体位置，就可以得出最终的结果是D。二、对应法。这种题所采用的语段一般都是在上句与下句或上半句与下半句之间有一定的对应关系，我们只要抓住它们的

6、对应关系就可以解答这种题了。例：给下面语段的空白处依次填入一组句子，正确的一项是（）。　　映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧，____________；让我们学做荷花的事业吧，____________；让我们学做莲子的事业吧，____________；让我们学做藕的事业吧，____________。　　①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来④以宽阔拥抱生活【方法讲解】1、观察选项句子和原句中对象的联系。这里的叶、花、子、藕都有与之对应的精神品质：叶——宽阔，

7、花——芬芳，子——孕育未来，藕——寂寞地呆在泥土里。2、所以这题相对应的选项依次是：④②③①。