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时间：2020-03-09
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1、口语交际介绍家乡的景物教学目标让学生了解家乡的景物，增强热爱自己家乡的美好感情，提高口头表达能力。教学重点掌握口语交际的方法。教学难点在交际中提高语言表达能力教学过程一、师引入：本单元，我们一起去感受了大自然的美好，荷花、珍珠泉、燕子都融入了作者的喜爱、赞美之情。我们的家乡同样有迷人的风景，你能介绍给大家听听吗？1、小组介绍：每个人轮流说，互相启发感染，听听同学可补充或提问，发言同学回答。2、小组评议，互相评价：说说谁观察得细致，讲得清楚；谁讲得动人，给人留下深刻印象，谁说得有特点。二、评出大家认为好的推荐到班上发言。1、全班交流、评比：评出进步大的同
2、学。2、师总结：师根据学生表现情况，从说、听、纪律以及表达等方面进行总结。
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