沙滩上的红螃蟹沙子的运用沙滩上的红螃蟹.doc

《沙滩上的红螃蟹沙子的运用沙滩上的红螃蟹.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、心园·米罗国际美术教育主编：心园·米罗教学研发中心一、命题与说明：课件名称：《沙滩上的红螃蟹》课程说明：螃蟹这个主题我们也经常会用到，今天的课题和沙滩背景融合在一起。打算来一次综合材料的课件。今天的课件我们会用到沙子、白乳胶、贝壳等材料。大大增强了孩子的趣味性，更重要的是今天的绘画会非常吸引人。我们用沙子添加了颜色后直接表现沙滩，我们用贝壳来做螃蟹。是不是想想就非常感兴趣了。教学方法：引导、提示、示范、启发式教学二、媒介与材料1、媒介课件难度触觉（中班）7~9岁课件类型综合材料美术知识点点、线、面色彩冷暖对比及运用造型螃蟹造型构图整

2、体布局美观技法课件参考资料ppt视频2、材料纸张种类草稿纸创作纸（是否裱纸）其他纸纸张类型纸板纸张规格(cm2)35x45cm用笔软笔硬笔其他用笔笔的类型水粉笔铅笔黑色大头笔笔的规格大、中、小中号用色水调色油调色其他用色颜料类型水粉指定颜色水粉各色其他沙子、贝壳、白乳胶三、导入与热身上课步骤执行步骤学生达到什么标准第一步导入与热身10分钟讲最有趣最好玩的事情：老师：首先我们需要讨论下为什么我们今天的课题叫做沙滩上的红螃蟹，注意”红螃蟹”,螃蟹一般情况下不是红色的啊，只有在我们吃螃蟹的时候才发现螃蟹是红色的。因为老师今天想做一个环保意

3、思宣传的课件。我们的地球气温是越来越高，沙滩上的螃蟹都烤熟了。本节课可以给学生们讲两极融化的事，因为这是一个非常迫在眉睫的事情。我希望通过本节课给学生们带来一个较好的价值观。学生能听懂四、绘画与过程第二步画主体物20分钟教师示范：1、首先我们把画面分为两个部分，一个沙滩一个海水，海水的本分可以少一点，只占画面的四分之一。就下来在画面上涂一层白乳胶，将沙子撒上去，紧接着涂一层中黄色，可见范画。2、然后把海水用颜料好出来，颜料多一点为好，要覆盖住纸板的颜色。能做完沙滩第三步涂色阶段40分钟我们把贝壳贴在沙滩上，在白纸或者红色纸上画出螃蟹

4、的钳子和脚，贴在贝壳身上变成一只螃蟹。然后给他涂色颜色。有时间多做几只螃蟹能裁剪出螃蟹的钳子第四步画面调整10分钟在沙滩上可以画一些海星或者其他东西。注意画面整体效果五、评价与展示第六步作品展评10分钟1、让学生在画面上写上自己的名字还有创作日期2、作品展评、学生自评、相互点评、老师点评老师点评：xxx同学画的螃蟹是红色，xx同学画了好多只小螃蟹，xx的沙滩是别的颜色的，有故事情节，真棒！3、如果时间充足的情况下，让学生根据自己的画面讲一个故事。根据自己的画面讲一个故事六、科普与交流1、科普全球气候变暖是一种自然现象。由于人们焚烧石

5、燃料，如石油，煤炭等，或砍伐森林并将其焚烧时会产生大量的二氧化碳，即温室气体，这些温室气体对来自太阳辐射的可见光具有高度透过性，而对地球发射出来的长波辐射具有高度吸收性，能强烈吸收地面辐射中的红外线，导致地球温度上升，即温室效应。而当温室效应不断积累，导致地气系统吸收与发射的能量不平衡，能量不断在地气系统累积，从而导致温度上升，造成全球气候变暖这一现象。全球变暖会使全球降水量重新分配、冰川和冻土消融、海平面上升等，不仅危害自然生态系统的平衡，还威胁人类的生存。另一方面，由于陆地温室气体排放造成大陆气温升高，与海洋温差变小，近而造成了

6、空气流动减慢，雾霾无法短时间被吹散，造成很多城市雾霾天气增多，影响人类健康。汽车限行，暂停生产等措施只有短期和局部效果，并不能从根本上改变气候变暖和雾霾污染2、话术交流1、本节课向家长介绍的美术知识：（1）画面组合，场景的刻画。（2）画面中有丰富的点、线、面。整体颜色的搭配，培养学生的色感，颜色的强烈对比。（3）涂色的过程中控制笔的力度，调色要均匀。2、本节课对于孩子的评价用词：（1）美术方面：色彩丰富色彩对比强烈造型生动画面整体效果良好富有旋律感（2）能力方面：动手能力强，手灵活程度强，注重细节，刻画仔细，敢画敢表现、敢于探索和尝

7、试新的颜色、专注能力强、逻辑思维强、创造力强，理解能力强，善于沟通、有团队意识