作文片段训练之动作描写课件.ppt

作文片段训练之动作描写课件.ppt

ID:51118082

大小:955.00 KB

页数:36页

时间:2020-03-18

作文片段训练之动作描写课件.ppt_第1页
作文片段训练之动作描写课件.ppt_第2页
作文片段训练之动作描写课件.ppt_第3页
作文片段训练之动作描写课件.ppt_第4页
作文片段训练之动作描写课件.ppt_第5页
资源描述:

《作文片段训练之动作描写课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、作文指导肖像(外貌)描写、语言描写、神态描写、心理描写、动作描写描写人物的方法有哪些?大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。下面这段文字采用了哪种描写方法?有什么作用?温故知新动作描写出神韵作文片段训练之动作描写动作描写,就是对人物行为、动作的描写。就是通过描写人物做什么和怎样做来表现人物的性格特点和精神面貌,凸现人物的个性特征——思想的、品格的、性格的、心理的以及习惯的。什么是动作描写描写人物富有特征性的动作,以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态,叫

2、做动作描写。了解动作描写的内容头颈、眼耳、嘴巴、手肩、腰身、脚腿等动作都可以作为笔下的描写材料。这些描写可以使描写的人物形象栩栩如生、活灵活现,个性特征更加鲜明。从动作描写的角度点评下列的语段在那山坡前,战经八九个回合,八戒渐渐不济将来,钉钯难举,气力不加。……那呆子道:“沙僧,你且上前来与他斗着,让老猪出恭来。”他就顾不得沙僧,一溜往那蒿草薜萝荆棘葛藤里,不分好歹,一顿钻进,哪管刮破头皮,搠伤嘴脸,一毂辘睡倒,再也不敢出来。但留半边耳朵,听着梆声。老家伙想掏出刀子撬一块金板下来,先把匣子往椅子上一放。欧也妮扑过去想抢回,可是箍捅匠的眼睛老盯着女

3、儿跟梳妆匣,他手臂一摆,使劲一推,欧也妮便倒在母亲床上。贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大似牛,吃一个老母猪不抬头。”自己却鼓着腮不语。众人先是发怔,后来一听,上上下下都哈哈的大笑起来。史湘云撑不住,一口饭喷了出来;林黛玉笑岔了气,伏在桌子上嗳哟;宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”;王夫人笑的用手指着凤姐儿,只说不出话来;薛姨妈也撑不住,口里茶喷了探春一裙子;探春手里的饭碗都合在迎春身上;惜春离了座位,拉着她奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑的,也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的,

4、独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。鲁迅的《从百草园到三味书屋》中有一段关于捕鸟动作的描写:开一块雪,出地面,用一支短棒起一面大的竹筛来,下面些秕谷,鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一,便住了。扫露支撒看拉罩怎样让动作描写活起来?写人物要多行动少说话。——高尔基只有描写行动,人物才能站起来。—老舍方法一: 选用准确的动词描写怎样才能做到具体准确呢?一、分解法一个简单的动作分解为一系列具体的协助性动作,然后组合在一起。就象电影中的慢镜头一样,对每个部分、每个动作都作出描写,然后按照一定的顺序连接起来,小刚带着球,飞速冲向球门,猛地一脚,

5、把球踢入网底。“小刚在中场用胸部熟练地接住同伴传来的球,习惯性地用大腿轻轻一颠,将球巧妙地挑过对方防守队员的头顶,以灵活的动作晃过后卫的阻击,又避开已经扑到跟前的守门员,一脚抽射——进啦!”(他)蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的眼泪很快的流下来了。——(朱自清《背影》)段中的动作描写,让我们看到了一个家道艰难、行动不便的老父亲对儿子深切的爱。《跳远》起跳他用尽全力,像生了翅膀一般,飞奔踏板。在左脚踏上踏

6、板的时候,时间似乎凝住了,所有人都屏住呼吸,只见他用力在踏板上一蹬,随即身子瞬间腾空而起,在空中划过一个漂亮的圆弧,落入沙坑,双腿弯曲,双脚深深嵌进沙地,整个人却由于惯性,向前扑去。擦黑板李孟迁拿起黑板旁的抹布,蹲在水桶旁,用力上下搓着。随后将干净的抹布小心翼翼叠成方形,用手按住一边,慢慢从左移到右,她弓着身,低下头,那一丝不苟的神情就像是在雕琢一件精美绝伦的艺术品。练习二:选动词填空上课铃声响了,教室仍然一片喧闹。这时,教室外传来老师的脚步声……(请用分解法具体描述“回”座位这一动作。)我立马___起耳朵,_____下身子,直向座位____去。

7、然后屁股一______,身子一_______,课本一______,若无其事地看起书来……(提、竖)(缩、弯)(走、蹿)(坐、扭)(直、挺)(竖、挡)方法二:把人物的动作细致入微地描摹出来(即在动词前添加恰当的修饰语)下面句子中加下划线的动词,能否互换,请说明理由。我到了自家的房门外,我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。(同桌交流)—鲁迅《故乡》锤炼恰当的动词填空,比比谁填得好!天啊!要迟到了。我()开被子,()下床来,()过衬衣,()上鞋子,几步()进洗手间,然后()下毛巾,在脸上()了几下,飞快()出屋子。片断二猛地一下从梦中惊

8、醒,睁开眼一看,天已经蒙蒙地露出了鱼肚白。我一个鲤鱼打挺从床上坐起来,一望墙上挂着的大钟,一下就慌了,呀!坏了,已经八点四十分了。我胡乱

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。