《英语词法与句法》PPT课件.ppt

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1、语法词法句法词法词类副词名词代词动词数词形容词构词法名词、冠词、代词、动词、形容词、副词、数词、介词、连词可数名词、不可数名词、名词所有格、名词单复数、名词短语人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、疑问代词、关系代词、相互代词基数词、序数词、分数、百分数、倍数、比较级、最高级焦点副词比较级、最高级合成法、派生法、转化法、缩写和简写时态、语态、系动词、情态动词、非谓语、语气、动词短语动词动词的基本形式非谓语动词动词的时态一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时现在完成进行时动词的语态主动语态

2、、被动语态动词的种类系动词、助动词、情态动词、及物动词和不及物动词不定式(时态与语态)动名词(时态与语态)分词:现在分词(时态与语态)、过去分词句法句子的种类句子的成分句子的类型主谓一致,倒装,强调,省略简单句并列句主从复合句五个基本句型宾语从句,表语从句,主语从句,同位语从句,状语从句,定语从句。陈述句(肯定式、否定式)、疑问句(一般、特殊、选择、反意)、祈使句、感叹句主语、谓语、宾语、(直接宾语与间接宾语)表语、定语、状语句子种类陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种。1.陈述句凡是说明一件事情,指出看法,或者表达一种心情的句子是陈述句。陈述句分为肯定句

3、和否定句。2.疑问句疑问句用以提出问题,按结构分为四类:一般疑问句,特殊疑问句,反义疑问句和选择疑问句。(1)一般疑问句:对某一情况是否属实提出疑问,一般用yes或no来回答,有两种形式:be/have+主语+其他?助动词(情态动词)+主语+行为动词+其他?(2)特殊疑问句:用疑问词(what,who,how,why,when,where...)提问,一般有两种结构:疑问词+一般疑问句型结构。Whatareyoudoing?你正在做什么?疑问词作主语或主语的定语时用陈述语序。Whatisyourname?你叫什么名字。(3)反意疑问句:表示提问者有一定的

4、主观看法,但没有把握,希望对方来证实;有四种形式:前肯定后否定、前否定后肯定、前后都肯定、前后都否定,较为常用的有两种:前肯定后否定、前否定后肯定。注意:①反意疑问句的回答应该以事实为依据,而不能依照中文的习惯回答。—Heisn’tastudent,ishe?他不是一名学生,是吗?—No.Heisn’t.(是啊,他不是学生。)/Yes.Heis.(不,他是个学生。)(4)选择疑问句:形式上与一般疑问句相似,但里面包含两个答案,用“or”连接,不能简单地用yes/no回答。3.祈使句祈使句表示请求、命令、叮嘱、号召等,谓语动词用原形。当说话对象是第二人称时

5、,一般省略主语,但如果要特别强调对方或表达某种情绪时可以有主语或加称呼语。若说话对象是第一人称或第三人称时,常用“Let+宾语+动词原形”。Don’tbecareless!别粗心大意!Youbequiet!你给我安静点!Let’sgonow,shallwe?让我们现在走吧,好吗?Letusgonow,willyou?我们现在走吧,怎么样?4.感叹句感叹句表示喜怒哀乐等情绪,句末用“!”;多用what或how引起:what用来修饰名词;how用来修饰形容词、副词或动词。Whatabeautifulparkitis!那是一个多么美丽的公园呀!Howbeaut

6、ifultheparkis!那个公园多美呀!一、S+V(主+谓)二、S+V+P(主+系+表)三、S+V+O(主+谓+宾)四、S+V+IO+O(主+谓+间宾+直宾)五、S+V+O+C(主+谓+宾+宾补)英语句子的类型:简单句;并列句;复合句;一、简单句的五种常用句型如下:并列句用分号:Wefishedallday;wedidn’tcatchathing.用分号,后跟一个连接副词:Wefishedallday;however,wedidn’tcatchathing.用并列连词(如and、but、so、yet等)Wefishedallday,but(we)di

7、dn’tcatchathing.并列句1、HeisateacherbutIamadoctor.2.Hurryup,oryouwillbelate.3.Eitheryouaremadorheis.4.Notonlyisheanactorbutalsoheisadirector.5.Neitheraretheyfarmersnortheyareworkers.6.Theyfirstworkedasdoctorsandlatertheyworkedaswriters.7.Iwasdoinghouseworkwhilehewasplayingchess.并列句常

8、用并列连词coordinatingconjunctions平行并列连词:and,

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