手机调查归纳总结报告.ppt

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1、吉林工程技术师范学院机械工程学院大学生手机使用情况调查机电1342班4组小组成员：活动组织：张瑞提纲撰写：韩姁哲齐雪问卷设计：修南问卷编写：陈义问卷实施：苏超徐德秀数据录入：朱振元报告起草：胡鑫报告审核：张瑞特别鸣谢：王超调查背景现在很多大学生都拥有手机，这样容易在学生之间形成一种炫耀、攀比的心理。更有一些学生羡慕其他同学有手机，不管其家庭经济条件是否允许，缠着家长要求买手机。二是会影响学习，破坏课堂纪律。学生用手机玩游戏、发短信和聊天，分散了精力，会影响学习。正常课堂上时不时被手机铃声打断，影响正常的教学。而且现在一些短信内容不健康，影响中学生的身心健康。而且手机隐蔽性强，不易被

2、察觉。因此大学生拥有手机的危害需要整个社会的关注。1.调查大学生所拥有手机数量及比例。2.调查大学生手机的主要用途和每月的手机消费。3.调查手机辐射对大学生身心健康的危害。4.探讨大学生携带手机的利弊。5.总结大学生拥有手机是否合适，并宣传引导。调查目的研究与调查方法1、抽样方式1）文献调查法——网上查阅资料，利用有关资料进行资料收集、整理与分析，针对以下问题对大学生手机使用第二手资料进行调查：①社会上对大学生手机使用的态度；②大学生使用手机的趋势2）抽样调查——随机抽取大学生进行调查。①采取在学校附近门口拦截随机发放20份。②在不影响学生学习的情况下到学校内发放。A.男女比例为1

3、：1。B.大一、大二、大三比例不限。大学生手机使用情况调查问卷1.您的性别：A.男B.女2．您所在的年级A.大一B.大二C.大三3．如果您拥有手机，有了多少年的机龄？A.1年以下B.1.您的性别：A.男B.女2．您所在的年级A.大一B.大二C.大三3．如果您拥有手机，有了多少年的机龄？A.1年以下B.1—2年C.2年以上4.您手机的价位是多少？A.<1000B.1000-2000C.2000-3000D.3000-4000E.>40005.您通常使用手机最多的用途是什么？（本题可多选）A.接打电话B.发短信C.玩游戏D.学习E.上网F.看小说G.其他6．您在上课时是否使用过手机？A

4、.经常B.偶尔C.无7.您使用手机经常联系的对象是？（本题可多选）A.朋友B.家人C.同学D.老师E.其他8.您周围带手机的同学是否进行攀比？A.是B.否9．您每月花在手机上面的钱有多少？A.50元以下B.50—100元C.100—200元D.200元以上10．您每月花在手机上面的钱占每月零用钱的比例多少？A.40%以下B.40%—70%C.70%以上11.您对大学生持手机的态度是什么？A.赞同B.不赞成C.无所谓12．您认为带手机是否影响其他周围同学学习？A.是B.否13.您认为带手机是否影响您自己学习？A.是B.否14．您是否意识到手机辐射对人体的危害？A.是B.否15.您认为

5、手机是否是您生活中必不可少的？A.是B.否C.无所谓16．您老师们对学生持手机上学的态度是什么？A.多数赞同B.多数不赞成C.大多无所谓资料整理与调查结果1.被调查人群男女比例显示:图1被调查人群男女比例显示由图1可看出男女比例接近1：1，符合调查方案要求2.本次被调查人群所处年级比例显示如图图2被调查人群所处年级比例显示调查范围及内容1.调查对象——大学生2.调查内容1）大学生所拥有的手机数量及比例。2）大学生手机的主要用途即每月的消费情况。3）调查大学生及其老师对其使用手机的态度。3．大学生使用手机的用途图3结果显示，大多数同学利用手机接打电话和发短信。但也有一部分同学玩游戏、

6、上网和看小说，只有很小一部分同学能利用手机学习。5．大学生手机使用联系对象图5结果显示大学生使用手机主要联系对像中，联系老师的比例是最少的4.大学生上课使用手机情况图4结果显示上课没有使用手机的同学只有一小部分。6．大学生手机攀比状况图6结果显示大学生使用手机在一定程度上存在攀比状况。7．被调查人群自身对大学生持手机的态度数目由图7可看出，大学生对持有手机持反对态的比例很少。9．被调查人群自身对大学生持手机影响自己学习的看法由图9可看出，大学生有相当一部分认为自身持有手机影响不影响自身学习。8.被调查人群自身对大学生持手机影响他人学习的看法由图8可看出，大学生有相当一部分认为自身持

7、有手机不影响他人学习。10.手机辐射对人体的危害的意识由图10可看出，仍有一部分大学生未意识到手机辐射对人体的危害。11．手机对大学生生活的重要程度的认识由图11可看出，有一半以上大学生认为手机对其生活是必不可少的。12．对主观调查问题调查结果的分析经过对多数问卷的归纳与总结，多数同学认为使用手机有利有弊，但是利弊相对大小程度想法不一；有些同学对高中合理使用手机也提出了一定的建议，比如上课不带手机，或者关机什么的；但是大多数同学认为使用手机是有必要的，只有一小部分同学