数学竞赛方案.doc

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1、数学竞赛方案一目的为了选拔出最好的学生去参加2012年4月份福州市职教中心组织的第24届数学知识竞赛以及实用计算器比赛，同时也为了丰富学生的校园生活，培养学生对数学的兴趣以及加强同学间的团结协作，集体荣辱感。二比赛内容与形式内容：（一）数学知识竞赛（占70%）（二）实用计算器比赛（占30%）（根据去年的比赛试卷）形式：因为目前还没没接到具体的通知参赛学生是哪一年级的，因此根据以往的经验，经教研会议讨论后，决定从09级升学班和10级在校生中选出，选拔形式都是先由科任老师从各班选出数学基础较好且头脑比较灵活的学生参加由本组老师根据往年的竞赛题命题的预赛试卷，第一轮先选出10个学生进行小组培训，第

2、二轮，再由10个里面挑选5个进行专门的强化训练以备竞赛。三具体流程数学知识竞赛：负责人，林燕清（一）由任教09级升学班和10级数学教学的科任老师在2011年12月30号前，将名单上报组长林燕清老师处；（二）由林燕清老师负责出预赛试卷，初步定于12年1月4号下午2：30——4：00在4号楼一层多媒体教室进行初赛，试卷由张金老师批改后组内讨论选出前10名的学生；（三）由于数学知识竞赛涉及数学基础模块前面7章的内容，由于之前的数学课一周才2节，一年多来没学多少内容，而且即使学过了，时间过了这么久也忘差不多了，因此第一轮的培训组内4位老师轮流上课讲解完7章的基础知识以及重难点内容，时间初步定于周一到

3、周三下午第三节：（四）于12年3月中旬选定5名参赛学生，强化训练主要以做模拟卷往年的竞赛试卷和升学班高考的综合复习卷，由林燕清和张梁洲3位老师负责讲评与指导，4月份的强化期间，指导老师除上课外的时间就指导参赛学生，具体时间安排根据下学期的课程安排待定。实用计算器比赛：负责人，张金（一）组长申购5台学生实用计算器（型号CASIOfs-ES），组内每位老师都必须会熟练操作。（二）具体培训时间由张金老师负责安排本项比赛前培训。2011-12-25