论曾巩的传记理论及传记创作.pdf

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1、论曾巩的传记理论及传记创作ONZENGGONG’SBIOGRAPHYTHEOIWANDBIOGRAPHYCREATION学位申请人:郭亚磊Candidate:GuoYalei学位类别和级别:文学硕士DegreeCategory:MasterofArts学科专业:中国古代文学Specialty:AncientChineseLiterature学位授予单位:浙江师范大学TheUnitGrantingMaster’SDegree:ZhejiangNormalUniversity导师:一俞樟华Supervisor:YuZhanghua二零一二年四月一

2、夺一一,牛四月April,2012论曾巩的传记理论及传记创作摘要作为唐宋八大家之一的曾巩,他不仅是一个优秀的诗人和散文大家,同时还是一位优秀的传记创作者。曾巩创作的单篇传记共有95篇,收录在《元丰类稿》、《曾巩集》、《全宋文》中。在这些传记的创作过程中,曾巩以其独有的情怀和平淡质朴的语言塑造了一系列感人至深的人物形象,不仅如此,曾巩还就传主的选择、传记的选材等方面提出了自己的看法。除此之外,他还于友人的书信往来中探讨了传记作家的素养对传记创作的影响问题,这些在实践基础上升华的理性认识对丰富宋代的传记理论意义重大,也是值得后人关注研究的重心所在

3、。本文旨在通过对曾巩传记的详细解读和细致分析,在把握曾巩传记创作理论的基础上,进一步探讨曾巩传记创作的艺术特色,从而将理论与实践结合起来以加深对曾巩传记创作的理解。论文由四部分组成。绪论部分:先交代曾巩其人及其各类著作的研究现状,从而引出曾巩的传记创作,通过对曾巩传记创作数目的统计来量化曾巩的传记作品,然后系统的介绍本文的研究思路以及研究方法。上篇:曾巩的传记理论,这一部分从传主的选择、传记的选材、传记作家的素养三方面进行分析,从而明确曾巩传记创作的理论体系。首先,在传主的选择上,曾巩以“修其内洁身累行者”为中心,从良吏清官彰显人性之善、仁人

4、义士诠释人性之美、高逸之人谱写人性之真的不同角度,展现了宋代世人内敛含蓄的精神风貌。其次,在传记的选材上,曾巩主张写“人人所易到之事”,并采用“详者人数事、略者一二事而已”的方法进行创作。最后,在传记作家的素养上,曾巩提倡“蓄道德而能文章”是传记创作者必备的两个条件,只有做到这两点,才能创造出鼓舞人心、流传后世的优秀传记。在这一部分的写作中,笔者重点围绕《寄欧阳舍人书》这篇文章,从曾巩对史传与铭志的区别展开对传记作家素养的探讨,针对“人品对文品的影响”、“能文者的界定"这两个问题,从文学史上曾发生过的相关文学现象入手,来详细分析曾巩对传记创作

5、者这一素养的深刻认识。下篇:曾巩传记的艺术特色。这一部分由两节组成,第一节是以曾巩传记为例,进而归纳、总结曾巩传记创作的总体艺术风格,即内敛含蓄而又情真意切、结构严谨而又不失灵活、融议论于抒情叙事之中、语言简洁质朴而又耐人寻味的特点。第二小节通过与同时代传记创作者欧阳修和王安石的比较,从而明确曾巩传记创作的艺术特色。结语:从曾巩传记中体现出的民族精神来看曾巩传记对后世的影响,这对丰富曾巩研究意义重大。关键词:曾巩;传记理论;艺术特色Ⅱf㈣舢舢舢IIIlll[1l/llUlIHllll/Y2194513ONZENGGONG’SBIOGRAPHY

6、THEORYANDBIOGRAPHYCREATIONABSTRACTZengGongastheTangandSong,heisnotonlyapoetandprose,butalsoanexcellentbiographyofcreators.ZengGongcreativeindividualbiographicalworks,atotalof95,includedinthe”Yuanfengclassdraft”,”ZengGongset”,”TheSongWen”.Inthesebiographicalworksofthecreativ

7、eprocess,ZengGongwithitsuniquefeelingsanddullandsimplelanguagetocreateaseriesoftouchingcharacters,Notonlythat,ZengGongalsohadlordselection,materialselectiontoputforwardhisviews,Inaddition,healsoraisedinthecorrespondenceofthefriendsthebiographerliteracyinbiographycreation,wh

8、ichisrichintheSongDynastybiographytheoryissignificantandwellworththefocalpointofth

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