消防逃生演练预案.doc

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1、李楼中心小学消防疏散逃生演练预案一、疏散演习目的：通过开展防火疏散演习活动，旨在培养全校师生的紧急疏散能力、应变突发事件能力、消防安全意识，掌握预防防火知识，确实提高师生遇到灾害时的自救和逃生能力，学生紧急疏散应对能力，熟悉学校紧急疏散路线，检查学校紧急疏散预案的可行和全体师生协同情况，提高自我保护能力。进一步促进学校良好安全环境的创设，提高教师和各部门间的协同能力，提升学校处置突发事件的能力。二、疏散演习领导小组及分工：组长：（校长，总负责）副组长：（政教主任，具体负责）、（副校长，通讯、后勤保障）（副校长，协调、监督

2、）、（工会主席，整队、汇总人数）、（辅导员，广播、组织学生）成员：体育组（场地安排，队伍集合）、各年级组长（监督班级）、班主任（组织疏散学生）、各点负责教师（引导师生疏散、清场）三、疏散演习目标：要求全体教师、学生接到紧急疏散指令后，在最短的时间内，安全、有序、镇定、快速地到达安全地带（学校操场）集合。在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责，确保活动达到预期的效果。U!1、参与疏散演习的师生必须高度重视本次演习的重耍性，听从指挥，严格按照指挥按照规定路线进行。2、参与演习的师生在疏散演

3、习过程中必须注意安全，保证有序进行，不要着急，不要乱跑，避免发生推挤嬉闹等现象，确保安全。3、参与演习的师生在演习过程屮遇到问题，要及时向活动指挥小组报告，及吋解决，确保整个演习过程安全有序，顺利进行。4、每个班级排成2列队伍在班主任以及搭班老师的带领下从教室的安全出口（门），沿着墙角边有秩序的进行撤离，不抢道、不惊慌。5、撤离到安全地点后，班主任应及时清点学生人数，向年级组李楼中心小学消防疏散逃生演练预案一、疏散演习目的：通过开展防火疏散演习活动，旨在培养全校师生的紧急疏散能力、应变突发事件能力、消防安全意识，掌握预防

4、防火知识，确实提高师生遇到灾害时的自救和逃生能力，学生紧急疏散应对能力，熟悉学校紧急疏散路线，检查学校紧急疏散预案的可行和全体师生协同情况，提高自我保护能力。进一步促进学校良好安全环境的创设，提高教师和各部门间的协同能力，提升学校处置突发事件的能力。二、疏散演习领导小组及分工：组长：（校长，总负责）副组长：（政教主任，具体负责）、（副校长，通讯、后勤保障）（副校长，协调、监督）、（工会主席，整队、汇总人数）、（辅导员，广播、组织学生）成员：体育组（场地安排，队伍集合）、各年级组长（监督班级）、班主任（组织疏散学生）、各点

5、负责教师（引导师生疏散、清场）三、疏散演习目标：要求全体教师、学生接到紧急疏散指令后，在最短的时间内，安全、有序、镇定、快速地到达安全地带（学校操场）集合。在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责，确保活动达到预期的效果。U!1、参与疏散演习的师生必须高度重视本次演习的重耍性，听从指挥，严格按照指挥按照规定路线进行。2、参与演习的师生在疏散演习过程中必须注意安全，保证有序进行，不要着急，不要乱跑，避免发生推挤嬉闹等现象，确保安全。3、参与演习的师生在演习过程屮遇到问题，要及时向活动指挥小

6、组报告，及吋解决，确保整个演习过程安全有序，顺利进行。4、每个班级排成2列队伍在班主任以及搭班老师的带领下从教室的安全出口（门），沿着墙角边有秩序的进行撤离，不抢道、不惊慌。5、撤离到安全地点后，班主任应及时清点学生人数，向年级组长汇报；年级组长及时清点本年级师生人数，向指挥小组汇报。五、疏散演习具体活动流程图:活动形式防火紧急疏散演习活动时间2012年3月21日下午16-18时活动地点教学楼、操场具体内容责任人1、2:00班主任对学生进行紧急疏散的具体要求的讲解教育。班主任2、2:20接到指令后，全校师生进入演习状态，

7、所有的老师立即全部到位。各职能部门3、2:20广播发出紧急疏散演习正式开始4、广播指挥按楼层分别疏散（各班必须听从统一指挥，按照指令行动）5、师生按照指定疏散路线撤离教室，到达操场、楼顶集合整队；班主任清点学生人数，向指挥小组汇报应到人数和实到人数。班主任、搭班老师体育组6、年级组长清点组内教师人数，向指挥小组汇报应到人数和实到人数。政教处7、整队集合，进行小结。8、宣布演习结束，总结。9、学生整队返回各班教室。班主任、搭班教师六、疏散演习结束后的工作:1、及时总结演习的经验，针对疏散路线、人员安全进一步修正。2、进一步

8、明确各值周值日老师在遇到突发事件时的岗位和职责。3、在平时对学生加强安全教育，明确遇到紧急情况时，保持冷静，按照本次预定的路线有序疏散。李楼中心小学消防疏散逃生演练预案李楼屮心小学2012.310