教学素材从“符号矩阵”看《祝福》.doc

教学素材从“符号矩阵”看《祝福》.doc

ID:51107507

大小:30.50 KB

页数:1页

时间:2020-03-18

教学素材从“符号矩阵”看《祝福》.doc_第1页
资源描述:

《教学素材从“符号矩阵”看《祝福》.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、从“符号矩阵”看《祝福》王一川 我们对《祝福》的通常解释是,它说明辛亥革命后的中国社会状况依然如故,封建礼教对普通人的控制依然存在。而这里我们将通过“符号矩阵”发现更深层的以前不为人注意的内容(如图所示):     窗体顶端X(被压迫者祥林嫂)反X(压迫者鲁四老爷)非反X(帮手“我”) 非X(非压迫者柳妈)窗体底端通过这个“符号矩阵”,我们可以进一步发现被压迫者祥林嫂和压迫者鲁四老爷之间的较量,其实是更为微妙和更为复杂的。鲁四老爷对祥林嫂的打击不是直接的。正是以他为代表的更为深厚而基本的旧的礼仪规则体系,在控制着祥林嫂的命运。这套结构

2、主义所描述的语言结构、社会惯例或文化代码,从深处制约着祥林嫂的命运。非压迫者柳妈就成了这个更大的超个人的社会礼仪体系的直接代理人,由她出手把祥林嫂推向死亡的深渊。即使不是她也会有别的人来承担起这种迫害与摧残任务。这样,我们反思的锋芒就不仅仅停留在具体的压迫者和被压迫者阶级或个人,而应当指向左右中国现代社会演进的更潜隐而深厚的社会规则体系。还有,作为鲁家的后代,帮手“我”富有同情心,却无力救助祥林嫂,无法向她灌输一套新的语言代码或社会惯例。这表明,中国社会新的势力还没能建构起一套强有力而富有魅力的话语体系,因此无法向中国社会的深层进军。

3、由此,“符号矩阵”帮助了我们发现了文本中潜隐的新的东西。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。