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时间：2020-03-18
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1、张洁的《从森林里来的孩子》《杂语沟通》中著者王一川回忆十年前初读张洁小说《从森林里来的孩子》时的情形。回忆到当时整个沉浸在小说中，被里面或美丽或纯真的一团迷糊的东西深深打动了，但只知道确实被吸引了，被感动了，却不及作更多的遐想。这还只是停留在文学阅读的阶段，不能明确表达出自己对文本的看法；后来在“伤痕文学”的背景中，再次关注这篇小说，从中获得“伤痕”印记，则已上升到了文学批评的阶段；而最后将其作为感性修辞理论的具体文本，成为一种有一定普遍性的观念，则可以称为是批评理论了。
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