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时间:2020-03-18
《教科版八年级物理上册(检测):3.3.噪声.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、3.噪声基础导练1.从环境保护上说,凡是对人们的生活和工作有__________的一切声音都是噪声.2.控制噪声可以从以下三个方面着手:、和.3.为了保证正常的工作和学习,应控制声音不超过A.110dBB.50dBC.70dBD.90dB4.假如跟你一墙之隔的邻居经常引吭高歌,干扰你的学习和休息.为了减弱这一噪声采取的下列措施中无效的是A.赶快将门窗关紧B.用棉花塞住耳朵C.将棉毯挂在窗上D.将窗打开,加快空气流动能力提升1.图1和图2是两种声音的波形.从波形可知,图1是__________的波形,理由是__________;图2是__________的波形,理由是________
2、__.图1图22.如何进行下列探究活动?在声源周围安装吸声材料是控制噪声的常用方法之一.在海绵和泡沫塑料这两种材料中,谁的吸声效果更好呢?请你设计一个实验回答这一问题.要求:(1)写出实验中用到的主要器材.(2)简述实验过程.(3)为了得到准确、可靠的结论,应控制哪些因素相同,比较什么现象就能得出结论.参考答案基础导练1.干扰2.防止噪声产生阻断它的传播防止它进入耳朵3.C4.D能力提升1.乐音规则振动噪声无规则振动2.(1)器材:声源(如收音机等)、海绵、泡沫塑料、细线或胶带纸(2)实验过程:打开收音机,分别用海绵和泡沫塑料包裹该收音机,比较两种情况下听到声音响度的区别(3)两种
3、材料的厚度,包裹收音机的方式,收音机的音量(响度),听者到收音机的距离等应保持相同.
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