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时间：2020-03-18
《山东省莱芜市莱城区腰关中学七年级语文下册《木兰诗》课件 新人教版.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第一部分1.诗的前两句写的什么意思?木兰停机叹息2.为何叹息?“昨夜见军帖……卷卷有爷名”3.木兰作出了什么决定?“愿为市鞍马,从此替爷征”由此可见,本段刻画了一个什么 样的女性形象?体贴父母深明大义勇敢坚强第一部分:写木兰矛盾的心理以及代父从军的缘由叹息缘由决定体贴父母深明大义勇敢坚强多感官结合背诵法眼睛看嘴里念耳朵听想画面木兰诗唧唧复唧唧,木兰当户织.不闻机杼声,惟闻女叹息.问女何所思,问女何所忆.女亦无所思,女亦无所忆.昨夜见军帖,可汗大点兵.军书十二卷,卷卷有爷名.阿爷无大儿,木兰无长兄.愿为市鞍马,从此替爷征.第二部分1.木兰为了替父从军,作了哪些准备?“东市买骏马……北
2、市买长鞭”2.踏上征程之后的情景如何?旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾作用:烘托感情,表达了木兰对亲人的思念之情?“万里赴戎机……壮士十年归”夸张.4.“归来见天子~~~~~送儿还故乡”反映木兰什么样的品德?不慕高官厚禄纯朴善良3诗中概括木兰从出征到凯旋的诗句是什么?第三部分:1.木兰的家人怎样欢迎木兰的归来?“爷娘闻女来~~~~磨刀霍霍向猪羊”2.找出描写木兰到家后一系列动作的词,说说表现了木兰怎样的心情?开坐脱著理贴与家人团聚,重温少女生活的喜悦心情3.最后一段运用什么修辞格?比喻反问互文第三部分
3、写木兰回到家里的欢乐情景
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