语文人教版七年级下册《木兰诗课件》.ppt

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1、自由诵读读准字音,读顺句子。从一句中,我读出了一个的木兰,因为。示例:从“愿驰千里足,送儿还故乡”一句中,我读出了一个急于还家的木兰,因为这里的“愿””驰”写出了急于还家的迫切心情。读木兰品味语言:体会民歌语言特点。互文是指一联中的两句词语意思互相补充,结合起来表示一个完整意思的修辞手法。例句:“将军百战死,壮士十年归”。意思是多年的征战,经历了数百次战斗,将军和壮士有的战死沙场,有的胜利归来。作业:扩写第四段描写战争的场面。(运用细节描写,字数300字左右)

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