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时间:2020-03-18
《山东地区 济南版七年级生物《动物行为》同步练习.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、七年级生物课堂教学效果检测试题题目:动物行为一、先天性行为和学习行为1.划分依据:根据动物行为可以分为先天性行为和学习行为。2.先天性行为是由决定的;学习行为是在的基础上,通过的作用,由和获得的。二、社会行为1.特征:群体内部有,成员间有,有些还形成。[来源:学优中考网]2.信息交流方式:、、及等。三检测[来源:xYzKw.Com]1.下列不属于动物行为的是()。A.鸟儿鸣叫B.鱼儿游泳C.狼捕捉鹿,鹿在奔跑D.血液在家兔体内流动2.下列哪些行为属于先天性行为?()。①蜘蛛结网②鸟类筑巢③鲫鱼觅食④蚯蚓走迷宫A.①②③B.②③④C.①③D.②④[
2、来源:xYzkW.Com]3.动物先天性行为的控制因素是()。A.环境因素B.学习积累C.遗传物质D.亲代的训练4.下列几种动物的行为属于学习行为的是()。A.老鼠打洞B.小孩吃奶C.狗做算术题D.飞蛾扑火[来源:学优中考网]5.下面哪些可能是动物成员间的信息传递方式?()。[来源:xYzKw.Com]A.动物的动作和姿态B.动物的声音C.动物发出的气味D.以上都可以6.下列动物中没有社会行为的是()。A.蚂蚁B.蜜蜂C.狒狒D.蚯蚓7.下面三幅图是侦察蜂发现蜜源后传达给同伴的舞蹈方式,请分析:__表示蜜源离蜂巢很近,__表示蜜源在向着太阳很远的
3、地方,__表示蜜源在背着太阳并有一段很远的距离的地方。蜜蜂的舞蹈能准确向同伴表达有关食物的信息,还能表达离蜂房的__及__等信息。
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