初中语文《新课标同步授课》精品课件：第7课 幼时记趣（苏教版七年级上）.ppt

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1、第7课幼时记趣沈复《浮生六记》是一部自传体散文，原书为六卷，今存《闺房记乐》《闲情记趣》《坎坷记愁》《浪游记快》四卷，卷五《中山记历》、卷六《养生记道》已逸。作者在《浮生六记》中记叙了夫妻间平凡的家居生活和各地游历的见闻，记叙了自己大半生的经历，欢愉处与悲苦处两相对照，真切感人，从中可以看出当时的一些世态人情、旧礼教对人们的束缚，以及主人公的坎坷遭遇。文词朴素，情感真挚，前人曾有“幽芳凄绝，读之心醉”的评语，文学气氛颇浓。由于时代的局限，书中也存在一些不健康的情趣，情调低沉，略含感伤。背景简介作者简介沈复，生于1763年，卒年不详。字三白，号梅逸，长洲（今江苏

2、苏州市）人。清代作家。他一生长期做幕僚，奔走南北，游历过许多地方。能文善画，著有《浮生六记》。思考1：童年时代最珍惜最宝贵的回忆往往是一些充满童真童趣的行为，我们看看作者在课文中向我们介绍了哪些有趣的事：①观蚊如鹤②神游山林③鞭打蛤蟆思考2：想像丰富文中作者最与众不同的地方是：（）文中描写充满“童趣”的句子有哪些?1.…私拟作群鹤舞空…昂首观之，项为之强。2.又留蚊于素帐中，徐喷以烟…怡然称快。3.…惊恐，神定，捉蛤蟆…驱之别院。这些都说明作者具有丰富的——思考3：想像力文中表现作者观小为大的丰富想像力的句子有哪些？夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空.观蚊如鹤神游山林鞭

3、打蛤蟆…以丛草为林……神游其中…庞然大物，盖一癞蛤蟆也思考4：分别出自文章中的哪一个事例？全文结构第一段,总叙“物外之趣”.第二段,“物外之趣”一:观蚊如鹤第三段,“物外之趣”二:神游山林第四段,“物外之趣”三:鞭打蛤蟆思考练习一：这篇叙述作者童年生活的散文围绕的中心是什么？童趣你认为给自己留下最深印象的是哪一个事例?它好在哪里?思考练习二:观蚊如鹤神游山林鞭打蛤蟆课堂练习一：拼音项为之强（）刚强（）{鹤唳（）怡（）然凹凸（）（）丘壑（）zhìjiānɡlìqiánɡyíhèāotū稚（）课堂练习二:解释下列划线的词徐喷以烟（）怡然（）拔山倒树（）余年幼（）明

4、察秋毫（）项为之强（）常蹲其身（）以丛草为林（）慢慢地喜悦的样子我看清移，搬开僵硬自己把……当作……板书设计幼时记趣物外之趣观蚊如鹤神游山林鞭打蛤蟆想像丰富观察仔细只要你带着一颗童稚的心，展开丰富的想像，你也会像作者一样产生“物外之趣”，请以“观……之趣”为题，写一段200字左右的文字。课外延伸Thankyou!