冀教版八年级语文下册课件：第17课《岳阳楼记》（第1课时）.ppt

《冀教版八年级语文下册课件：第17课《岳阳楼记》（第1课时）.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、17岳阳楼记第四单元第一课时课文导入滕子京是很有才学的人，在楼落成之时，凭栏远眺，不禁诗兴大发，写了一首词：“湖水连天，天连水，秋来分澄清。君山自是小蓬瀛，气蒸云梦泽，波撼岳阳城。帝子有灵能鼓瑟，凄然依旧伤情。微闻兰芷动芳馨，曲终人不见，江上数峰青。”59个字写景抒情，很有气势。但是范仲淹应滕子京之请，为岳阳楼作记，写得就更好。《岳阳楼记》共360字，文情并茂，读之感人肺腑。文中许多警句已成为后人处世待人的格言，其中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”两句，更为人所传诵。今天我们就来学习这篇《岳阳楼记》。134学习目标整体感知研读课文重难点解析5课文小结

2、2学习目标1．学习和积累文言词汇。2．学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。3．深刻理解和正确评价范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的生活理想和政治抱负树立正确的人生观。重点：掌握文中常见实词的意义和虚词的用法。学习文章叙事、写景、议论、抒情相结合的写法，体会文章骈散结合的句法形式。难点：疏通文意，理解作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高思想境界。范仲淹（989—1052），字希文，苏州吴县人，北宋政治家、军事家、文学家。死后谥号“文正”，世称“范文正公”。作者简介整体感知庆历新政失败后，范仲淹贬居邓州，此时他身体很不好

3、。昔日好友滕子京从湖南来信，要他为重新修竣的岳阳楼作记，并附上《洞庭晚秋图》。范仲淹一口答应。庆历六年六月，他就在邓州的花洲书院里挥毫撰写了著名的《岳阳楼记》。写作背景文章结构第一部分第二部分第一层第二层（1段）写重修岳阳楼的背景和作记由。（2～4段）描写岳阳楼周围的景色，写出“迁客骚人”登楼“览物”而产生的两种不同受。可分为两层。（2段）：写洞庭湖的景色并提出“迁客骚人”“览物之情，得无异乎”的问题。（3～4段）：写“迁客骚人”的“览物之情”因景而异。第三部分第四部分（5段）：借对“古仁人之心”的探求，抒发作者的旷达胸襟和政治抱负。（6段）：点明作“

4、记”的时间字音字形谪守属予浩浩汤汤怒号冥冥岸芷汀兰偕忘淫雨霏朝晖樯楫芷(zhé)(zhǔ)(shāng)(háo)(míng)(tīng)(xié)(yín)(fēi)(huī)(qiáng)(jí)(zhǐ)文言字词谪守巴陵郡政通人和百废具兴乃重修岳阳楼增其旧制属予作文以记之贬官　做太守政事顺利　百姓和乐同“俱”，都于是规模同“嘱”，嘱托，嘱咐夫巴陵胜状浩浩汤汤朝晖夕阴岳阳楼之大观然则北通巫峡南极潇湘迁客骚人多会于此得无异乎那水流浩大的样子日光雄伟景象虽然这样，那么尽，到尽头降职远调的人　诗人聚集怎么能不若夫淫雨霏霏浊浪排空樯倾楫摧薄暮冥冥登斯

5、楼也去国怀乡忧谗畏讥满目萧然像那连绵的雨雨雪繁密的样子冲向桅杆　船桨傍晚　昏暗的样子这离开国都说坏话萧条冷落的样子至若春和景明沙鸥翔集锦鳞游泳而或长烟一空皓月千里静影沉璧心旷神怡至于日光栖止美丽的鱼有时全皎洁，明亮圆形的玉开阔　愉快宠辱偕忘把酒临风嗟夫予尝求古仁人或异二者之为不以物喜微斯人吾谁与归一起面对啊，唉研究，探求或许因为无，没有归依，同道一词多义⑴和：政通人和（）至若春和景明（）⑵通：政通人和（）北通巫峡（）⑶观：予观夫巴陵胜状（）此则岳阳楼之大观也（）⑷空：浊浪排空（）长烟一空（）和乐和煦顺利通向看景象天空消散⑸一：一碧万顷（）长烟一空（

6、）⑹极：南极潇湘（）感极而悲者矣（）此乐何极（）⑺以：属予作文以记之（）不以物喜，不以己悲（）⑻或：而或长烟一空（）或异二者之为（）一全尽，直通极点穷尽来因为有时候或许，也许通假字⑴百废具兴（）⑵属予作文以记之（）“具”通“俱”，全，都。“属”通“嘱”，嘱咐，嘱托。词类活用⑴庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡⑵先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。“守”：名词作动词，“做……太守”。“先”：形容词作状语“在……之前”。“后”：形容词作状语“在……之后”。⑴气象万千古义：今义：⑵微斯人古义：今义：古今异义景象。大气的状态和现象。没有。细小。退出