管理信息系统功能需求的分类原因.ppt

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1、讨论需求分析的分类定义需求阶段的任务1基于大学生个人信息管理系统分析2总结3目录1.定义需求阶段的任务定义需求是需求分析的第一步把系统改进目标转换为可以满足这些的需求系统分析人员将相关工作结果文档化是产生错误、冲突、疏漏等问题的根源2.1.大学采用学生个人信息系统的原因（目的）问题：高校的扩招，学生信息庞杂，学校人员难以单独对学生信息进行发放。社会目的节约学校和学生的时间成本，提高管理效率经济意义缩短学校为通知学生个人信息所花费的开销2.2定义需求的输入（问题分析阶段的输出）系统目标分类保存学生信息，学生可查

2、询，相关人员可修改对学生成绩、课程进行浏览、选课2.3需求分类的提出用户若涉及大量的业务，则其需求庞杂且会不断改变需求，不利于系统开发。为了规范系统任务，保证系统能更好运行等对需求进行分类功能需求：系统必须提供的业务和服务描述。展示系统可实现的功能非功能需求：系统的特征和约束的描述。用户：我想要系统实现这些功能开发方：如何使系统在实际环境中运行2.4学生个人信息管理系统功能分析一.登陆输入数据：学号、密码输出数据：操作界面功能：系统通过用户输入的学号、密码验证，验证通过后可进入学生的个人信息操作平台，对于验证

3、不通过的做出相应错误处理。二.管理信息输入数据：鼠标左键点击管理信息选项输出数据：学生基本信息查看和修改，密码修改功能：系统按照用户的操作显示该学生基本信息，若数据库异常，系统能做出相应的错误处理三.查询输入数据：鼠标右键点击的查询选项输出数据：各学期成绩和考表功能：系统按照用户的各项操作，分别输出学生成绩和考表，若数据库异常，系统做出相应处理仅仅分析功能需求就够了吗？选课系统为例:用户使用过程中可能出现的问题：一..输入错误的数据格式（最好用点击形式！）1.用户操作错误后，系统怎样相应，数据库怎样更新？二.

4、大量的人员同时选课（对在线系统请求太多，用户挤到一块！）1.预计在一般时间和在高峰期将各有多少用户使用选课功能？2.什么时候是高峰期？3.在高峰期和一般时间将各需要以什么速度处理事务？软件有自动错误检查功能，允许用户错误，并对用户错误出现的错误出现相应处理1.统计在校人数；2.在每学期末进行选课，在规定的选课时间内特别是在学生上课时间不集中时拥挤3.由于伴随着选课，相关数据会改变，所以事务处理速度应较快2.6学生个人信息管理系统的非功能需求数据精确度精确度较高，若用户输入数据不符合要求，系统自动转换为要求的格

5、式（学号、密码格式）安全性只有学号、密码同时正确才能进入系统登录后可自行修改密码可维护性采用标准语言、格式开发，有标准类库易维护、方便编写者工作用户界面定义用户界面特性如屏幕格式、报表格式、菜单格式、输入输出时间等如成绩单打印格式，评课限定时间可维护性可维护性强，尽量减少管理者对系统频繁操作阻止非法操作对数据库的操作开放性可面向多面操作，能在开发硬件体系结构中运行可与学校其他已有顺利连接，且有相对独立性2.5功能、非功能需求区分好处与功能性需求不同，非功能性需求是需要开发人员主动引导的。因为客户并非计算机专家

6、，除了可用性之外，他们很少会考虑其它的非功能性需求。即使提出，也是很模糊的要求，比如速度要快，要保证安全性等。需求人员要在需求过程中了解清楚系统的应用环境，包括硬件环境、网络环境、用户情况、预期使用人数等，这些因素都是确定非功能性需求的重要依据。在收集非功能性需求时，可以采用固定表格的形式，一个一个问题搞清楚。功能需求准确地理解和描述客户需求的功能规范化各功能，帮助用户挖掘需求非功能需求分析需求的可能性保证系统在实际环境中的正常运行及其他特性。这样的需求区分保证了学生个人信息管理系统的可用性与易用性！2.6区

7、分带来的缺陷描述的模糊性无结构化、量化词语描述难以体现在软件的架构设计中易误认为非功能需求是无限的脱离实际的情况一味追求最好更多的研发和硬件网络成本更复杂的文档不适合记录在用例规约里放在其他规约里增加项目管理难度如果简单的描述学生对所有查询都要在多少秒内完成，这种需求满足。可选的描述为当通过互联网接入系统的时候，期望在编号和名称搜索时最长查询时间<15秒等。充分沟通后，应根据学校的实际情况，项目成本，期限等酌情分析非功能需求。考虑到学校资金和应用的有限，应与大公司的其他软件进行区分用例补充规约，和软件需求规约

8、用于记录非功能需求。根据非功能需求应用范围选择相应的规约3.总结选择分析该系统的原因和局限我们对该系统较熟悉；选择的案例是学生自行开发的，相对功能还不是很强大，对其分析还不全面，但是对需求分析能较好说明。关于需求分类人们往往只重视系统功能，而对于涉及实际运行所需要的条件，以及以后的维护拓展等重视不够。系统开发是长远的过程，视野应该具有前瞻性；任何事物都有两面性，这样对需求分类带来的好处与坏处都应充分