《有趣的汉字》快乐练习.doc

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1、《有趣的汉字》快乐练习课堂达标（一）一、按提示填空（２２分）　　１、古人曾经发明、使用过＿＿＿＿＿＿，还有人曾经使用过＿＿＿＿＿＿。２、东汉＿＿＿＿＿＿＿＿改造了造纸技术。3、_________是世界上使用人口醉倒的文字，曾对_____、______等国的文字产生过重要的影响。4、最初有文字的时候，人们是在______、_______等平整的东西上用力刻字，或用有颜色的矿石画字。直到东汉——改进了造纸术，造纸变得容易了，人们才开始在纸上写字。造纸术是我国的四大发明之一，其他的三个发明________、________、_________。5、人们早期是没有文字的，为了适应生活的需要，帮助表达、

2、交换、记忆等、古人曾使用过“______”“______”。后来_____模仿________的足迹创造了字的笔画。有根据龟纹、虫蛇、黍稷____、_____等的形状或动态，创造了__________。6、册的来历：______________典的来历：___________删的来历：______________。77、甲骨文是一种_______的文字，研究甲骨文的学科叫“_________”。后来，甲骨文演变为金文、小篆、______、_____、楷书，最后发展为_________。8、传说_______创造了汉字，_______是第一个发现和研究甲骨文的人。9、汉字书法是一门_______

3、__的艺术，古往今来我国涌现出了许多著名的书法家，比如________、_________，他们的书法作品是艺术中的___________。二、字词积累与运用（３０分）　　　　诞（　　　）　　绵（　　　）　　均（　　　）　　册（　　　）　　　　延（　　　）　　棉（　　　）　　钧（　　　）　　删（　　　）三、猜猜我是谁（猜字谜）（１２分）　　１、十字尾巴弯弯，算算数目少三。（　　　）　　２、左看马靠它，右看它靠马，两边一起看，脚踩万里沙。（　　　）　　　３、二十四小时，莫当日字猜。（　　　）　　４、十个哥哥力量大，一切捆那都不怕。（　　　）四、课文片段阅读（１８分）　　传说仓颉创造了文字。仓颉在

4、野外的泥地上看到了鸟的足迹，它们有直有斜有交叉，富有变化，而且每个线条都那么均匀、那么优美。于是他模仿鸟的足迹创造了字的笔画。这是造字的开始。后来，他又根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态，创造了文字。　　１、用“√”给加粗的字选择正确的音节：（４分）　　　　传说（chuán　zhuàn）　　模仿（mú　mó）　　２、这段话主要讲＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（６分）　　３、仓颉开始创造字模仿了什么？他后来根据什么来创造文字？（８分）　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　一、类文阅读（５０分）趣联巧对　　相传清代的乾隆皇帝宴请群臣，指着一位一百四十一岁的老者出了上联“花甲重逢，增加三七岁月”。“花甲”指六十岁，“花甲重逢”指两个六十岁，再加上“三七”二十一年，恰好是一百四十一岁。有个叫纪晓岚的学者机灵一动，对出下联：“古稀双庆，更多一度春秋。”“古稀”指七十岁“古稀双庆”指两个七十岁，再加上“一度春秋”，也就是一年，正好是一百四十一岁。这称得上是一幅２绝妙的“数学对联”了。　　１、根据上联对下联，及根据下联对上联：（２４分）　　　⑴　松下围棋，＿＿＿＿

6、松子忽随棋子落＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。　　　⑵　柳边垂钓，＿＿＿＿柳丝常伴钓丝悬＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。　　２、你读了这个故事，懂得了一些什么？（２６分）　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　　　＿＿＿＿＿＿懂得了“花甲重逢”指两个六十岁，“古稀双庆”指两个七十岁＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿二、强化阅读（５０分）有“怪癖”的作家　　走进杰克·伦敦（dūn　zūn）的屋子，你会看到一幅奇异的景象。墙上、床头上、镜子上、窗帘上、橱柜（cú　chú）上，到处都贴着各式各样的小纸条。这条小纸是干什么用的呢？它们是杰克·伦敦的“宝

7、贝”，是他创作的材料库。　　杰克·伦敦是美国著名作家，他时时刻刻留心各种各样的事情，稍有心得更随手记在纸条上。日积月累，这些小纸条便成了他写作材料的重要来源。每逢有人到这里做客，总免不了发出这样的感叹：“哎，这真是独一无二的装饰品啊！”　　杰克·伦敦的小纸条，内容十分丰富，有美妙的词汇，有观察的记录，有生动的比喻，有名言警句等。每天晚上睡觉前，他总要看一看小纸条；每天早晨一起床，他也总是边穿衣服边