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时间:2020-03-18
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1、《有趣的汉字》快乐练习课堂达标(一)一、按提示填空(22分) 1、古人曾经发明、使用过______,还有人曾经使用过______。2、东汉________改造了造纸技术。3、_________是世界上使用人口醉倒的文字,曾对_____、______等国的文字产生过重要的影响。4、最初有文字的时候,人们是在______、_______等平整的东西上用力刻字,或用有颜色的矿石画字。直到东汉——改进了造纸术,造纸变得容易了,人们才开始在纸上写字。造纸术是我国的四大发明之一,其他的三个发明________、________、_________。5、人们早期是没有文字的,为了适应生活的需要,帮助表达、
2、交换、记忆等、古人曾使用过“______”“______”。后来_____模仿________的足迹创造了字的笔画。有根据龟纹、虫蛇、黍稷____、_____等的形状或动态,创造了__________。6、册的来历:______________典的来历:___________删的来历:______________。77、甲骨文是一种_______的文字,研究甲骨文的学科叫“_________”。后来,甲骨文演变为金文、小篆、______、_____、楷书,最后发展为_________。8、传说_______创造了汉字,_______是第一个发现和研究甲骨文的人。9、汉字书法是一门_______
3、__的艺术,古往今来我国涌现出了许多著名的书法家,比如________、_________,他们的书法作品是艺术中的___________。二、字词积累与运用(30分) 诞( ) 绵( ) 均( ) 册( ) 延( ) 棉( ) 钧( ) 删( )三、猜猜我是谁(猜字谜)(12分) 1、十字尾巴弯弯,算算数目少三。( ) 2、左看马靠它,右看它靠马,两边一起看,脚踩万里沙。( ) 3、二十四小时,莫当日字猜。( ) 4、十个哥哥力量大,一切捆那都不怕。( )四、课文片段阅读(18分) 传说仓颉创造了文字。仓颉在
4、野外的泥地上看到了鸟的足迹,它们有直有斜有交叉,富有变化,而且每个线条都那么均匀、那么优美。于是他模仿鸟的足迹创造了字的笔画。这是造字的开始。后来,他又根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态,创造了文字。 1、用“√”给加粗的字选择正确的音节:(4分) 传说(chuán zhuàn) 模仿(mú mó) 2、这段话主要讲___________________________________________(6分) 3、仓颉开始创造字模仿了什么?他后来根据什么来创造文字?(8分) ______________________________ __________
5、____________________ ______________________________ 一、类文阅读(50分)趣联巧对 相传清代的乾隆皇帝宴请群臣,指着一位一百四十一岁的老者出了上联“花甲重逢,增加三七岁月”。“花甲”指六十岁,“花甲重逢”指两个六十岁,再加上“三七”二十一年,恰好是一百四十一岁。有个叫纪晓岚的学者机灵一动,对出下联:“古稀双庆,更多一度春秋。”“古稀”指七十岁“古稀双庆”指两个七十岁,再加上“一度春秋”,也就是一年,正好是一百四十一岁。这称得上是一幅2绝妙的“数学对联”了。 1、根据上联对下联,及根据下联对上联:(24分) ⑴ 松下围棋,____
6、松子忽随棋子落________________。 ⑵ 柳边垂钓,____柳丝常伴钓丝悬________________。 2、你读了这个故事,懂得了一些什么?(26分) ______________________________ ______懂得了“花甲重逢”指两个六十岁,“古稀双庆”指两个七十岁________________________二、强化阅读(50分)有“怪癖”的作家 走进杰克·伦敦(dūn zūn)的屋子,你会看到一幅奇异的景象。墙上、床头上、镜子上、窗帘上、橱柜(cú chú)上,到处都贴着各式各样的小纸条。这条小纸是干什么用的呢?它们是杰克·伦敦的“宝
7、贝”,是他创作的材料库。 杰克·伦敦是美国著名作家,他时时刻刻留心各种各样的事情,稍有心得更随手记在纸条上。日积月累,这些小纸条便成了他写作材料的重要来源。每逢有人到这里做客,总免不了发出这样的感叹:“哎,这真是独一无二的装饰品啊!” 杰克·伦敦的小纸条,内容十分丰富,有美妙的词汇,有观察的记录,有生动的比喻,有名言警句等。每天晚上睡觉前,他总要看一看小纸条;每天早晨一起床,他也总是边穿衣服边
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