中考语文文言文知识精讲 第18讲 木兰诗复习课件.ppt

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1、18.木兰诗知识积累6．特殊句式认知(1)倒装句式“问女何所思”即“问女所思何”。(2)省略句式“愿为市鞍马”即“愿为(此)市鞍马”。7．常用成语积累磨刀霍霍：原意为用力磨刀，发出霍霍声响。常用来形容为做好某一件事而提前做充分的准备、跃跃欲试的样子。扑朔迷离：原指难辨兔的雄雌，比喻辨认不清是男是女。现形容事情错综复杂，难于辨别。综合探究二综合探究1．关键语句翻译(1)万里赴戎机，关山度若飞。译文：(木兰)到万里之外参加战斗，像飞一样跨过一道道关，越过一座座山。(2)将军百战死，壮士十年归。译文：将军、壮士身经百战，有的为国而亡，有的胜利归来。(

2、3)当窗理云鬓，对镜帖花黄。译文：对着窗户整理像云一样柔美的鬓发，对着镜子在脸上贴上装饰。(4)雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？译文：兔子静卧时，雄兔两只前脚时时爬搔，雌兔两只眼时常眯着，所以容易辨认；(如果)雄雌两只兔子一起贴着地面跑，怎能辨别出哪只是雄兔，哪只是雌兔呢？2．重点难点分析(1)本诗写木兰从军的全过程，共写了哪几件事？哪些详写？哪些略写？这样的详略安排突出了木兰什么样的思想品格？点拨：写了木兰决定代父从军，准备行装奔赴战场，十余年的征战生活，辞官还乡与家人团聚。其中代父从军、辞官与家人团聚是详写，十余年的征战

3、生活是略写。这样写突出了木兰深明大义，勇于献身，不慕功名，热爱祖国和家乡的高尚品格。(2)结尾以兔作喻，有什么含义？点拨：结尾一段用兔作喻，说明在十年征战的生活中，识别不出木兰是女郎的原因。可以看出，木兰在艰苦的战斗生活中，不但巧妙地隐瞒了自己的女子身份，而且能同男子一样英勇无畏，为国立功，一个聪明勇敢的女英雄形象，就栩栩如生地展现在我们面前。3．文章主旨概括本文通过对木兰女扮男装替父从军、征战沙场、凯旋回朝、建功受封、辞官还家的记述，塑造了一个深明大义、爱家爱国、不慕名利的巾帼英雄形象，集中体现了劳动人民勤劳淳朴、善良勇敢、机智刚毅的优秀品质

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