《初识家用电器和电路》教学设计与反思.doc

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1、《初识家用电器和电路》教学设计与反思作者:转载发布时间:2013-10-20点击数:264一、教材分析从课程标准幷度來说，本节课要求知道电源和用电器，能从能最转化的用度认识电源和用电器：了解电路的三种状态及短路的危害。从知识内容角度-來说，木节内容主要介绍了几种常用的家用电器和电路图，安排了“观察于电筒”和“怎样使一个灯泡亮起來”两个活动。这些内容既是学生学习电学的准备知识,又是生活中必备的知识，所以它在整个电学部分中有着极其重要的地位。二、教学目标设计1.知识与技能（1）知道电源是能持续供电的装買，了解直流电源和交流电源。（2）初步认识家用电器，通过实例知道用电器是将电能转化为其它形

2、式能的装駅。（3）通过实验认识电路及组成，知道通路、断路和短路，了解短路的危害。2.过程与方法（1）引导学生对各种家用电器进行分类。（2）通过观察和联系实际來认识常用的各种电源和用电器。（3）通过活动“观察手电筒”和“怎样使一个灯泡亮起來”，体会电路的组成及各部分的作用。3.情感态度与价值观（1）通过观察和讨论，了解家用电器使我们的生活发生了哪些变化。（2）通过活动激发学生学习兴趣，在理论联系实际的过程屮体验物理学的作用。（3）增强节约用电意识。三、教学重点、难点教学重点：各种电源的能最转化，各种用电器的能最转化及短路的危害和防止。教学难点：什么是通路断路短路，并能分辨出來。四、教学过

3、程设计与分析第一课时教学环节教师活动学生活动设计意图第一部分师：随若科学技术的高速发展，各种家川回忆思考用学生身边的实例创1.激趣导入电器应运而生，使我们的生活发生了日新作答设问题，会増强问题2、电在家中月异的变化。思考的吸力和学生与物理问1：我们的家里都有哪些电器？••的亲近感，使学生觉投影各种电器，这些电器极大地丰富r我自山交谈得物理是有用的。们的生活，电如同空气和水一样，与我们电源通过学生思考、讨论、生活息息相关，学生辨别交流让学牛感受到物问2：这么多电器有什么共同特点？小组讨论理就在我们身边,激师：这就是我们木节课要学习和探究的内合作交流思考作答发学牛［学习物理的兴容。（板书课

4、题）下面请同学们讨论和交流各自家庭屮用到的电器和它们的用途。在学生讨论和交流的基础上总结：家用电器的作用：将电能转化为其它乞种形式的能问3：这些电能是山谁提供的？使这些家用电器工作的电源各是什么？它们的作用是什么？出示各种电源在学生讨论和交流的基础上总结：电源的作用：将其它备种形式的能转化为电能。电源分类：宜流电源和交流电源。阅读《信息快递》作答趣，并进一步从能最角度宰握用电器和电源的作用3.组织讨论组织学生分组讨论怎样对各种家用电器思考让学生从不同和度对1.电路的其他进行分类？自由交谈各种常见的家用电器元件电能转化成的主要电源类犁小组讨论进行分类,使学生初能議形式合作交流步形成用归纳

5、、比较名用R、/交直机思考作答等方法來认识口然的称途内光声流流械能能能电电能电照JJJ灯明收音机电饭手电筒丿1•关的种类：拉线开关、拨动开关、闸刀开关作用：控制电能学生讨论、作答习惯。导线的组成：金属导线的外秃包若一沁.料、橡胶等绝缘体。作用：输送电能第二部分丨•活动：观察手电筒2•活动：使一个灯泡亮起來向学生发放手电筒组织学生观察手电筒并思考：于电的电池是怎样安装的？于电的后盖•电池址怎样连接的？旋开于电筒的前部观察电灯是怎样安装的？问4.乎电的主要组成兀件有哪些？它们是怎样连接的?你能画出连接的示意图吗？你能画出连接的示意图吗？利用视频（出示乎电筒的示意图），作适当的分析和讲解。组

6、织学生进行电路模仿连接，使一个灯泡亮起來，并使丿I-关能控制电灯的发光和熄灭。在实验前介绍实验的注意事项①幵关在连接时必须断幵②导线连接电路元件时，将导线的两端连接在接线柱11,并顺时针旋紧③不允许用导线把电池的两端直接连接起观察思考讨论交流让学生模仿丁电各部分的连接情况将电池、电灯、灯座、开关和导线连成电路，使一个灯泡亮起來连接好后进行开关通断的操作，看能否控制电灯的发光和熄灭各组之间进行交流通过活动，培养学生的观察、总结能力，让学生形成对电路的初步认识通过活动培养学生的动于实际操作能力。激发学生学习物理的兴趣。培养学生良好的电学实验习惯。3.认识电路1.电路的二种状态3.组织学生讨

7、论：问5：电路山哪些组成部分？各部分的作用是什么？1.教师总结：%1电路：用导线把电源、用电器、开关等元件组成的电流路径叫电路%1电路的组成部分:电源、用电器、开关和导线%1各部分元件在电路中的作用：电源——维持电路中有持续的电流，为电路提供电能导线——连接各电路元件的导体，组成电流的通道用电器——利用电能来工作的设备幵关一控制电路通、断通过动画讲解电路的三种状态通路——处处连通的电路学生思考自学课本讨论交流小组代表向全班汇报通过讨论、交流活动