[精品]高一信息技术基础考试题.doc

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1、信息技术试卷得分评卷人一、选择题（单选，每小题1分，共60分）1、《三国演义》屮有关“蒋干盗书”的故事说：在赤壁Z战时，蒋干从周瑜处偷走了人家事前伪造好的蔡瑁、张允的投降书，交给曹操，结果曹操将二人斩首示众，致使曹操失去了仅有的水军将领；最后落得“火烧三军命丧尽“的下场。这说明信息具有（）。A、共享性B、时效性C、真伪性D、价值相对性2、张军同学原计划利用暑期时间去福建看望奶奶，可是气象台预报说台风“桑美”将在福建登陆,所以他不得不将原计划取消。这体现了信息的什么特征？（）A、载体依附性B、时效性C、价

2、值性D、共享性3、在雅典奥运会上，屮国体冇代表团，丿力史性的以31枚金牌的成绩获得金牌总数第二名的好成绩,这一消息迅速传遍了祖国的大江南北。这说明信息具有（）。A、传递性B、时效性C、真伪性D、价值相对性4、上海屮心气彖台2005年9月11日凌晨发布第15号台风”卡努“警报，并要求10力以上在一线户外作业及居住在危棚简屋的人员立即撤离转移，从而避免的大量的人员、财物损失。从信息的角度來说，以上消息最能体现出信息的（）。A、时效性、价值性B、可存储、可转换C、独立性、广泛性D、增值性、共享性5、某同学想知

3、道”地球H转方向”，通过网上搜索杳询得出两种不同的答案，一是顺时针旋转,二是逆时针旋转，面对这种情况，怎样判断哪种结果是否正确比较好。（）A、杳找的是否专业的、权威的、可信度高的网络科学数据库。B、查询的结果多少而定，得出相同的结论多的就是正确的。C、网站界血设计的是否美观，界血设计的好的数据比较准确。D、看查找的速度如何，速度快的网站比校准确。6、“才高八斗，学富五车”是形容一个人的知识非常多，家屮的书多的以至于搬家时要用车来拉,因为当时的书是笨重的竹简。从而使得知识的积累和传播极为不便，从信息技术革

4、命的发展历稈来看，这应该是属于第几次信息技术革命的事。（）A、一次信息技术革命B、第二次信息技术革命C、第三次信息技术革命D、第四次信息技术革命7、下面那哪些是属于信息技术应用的例子。（）①三维动曲游戏②网上购物③电了邮件④个性化手机⑤语音输入A、①③④B、②③④⑤C、①②③⑤D、③④⑤8、计算机里的文件名称通常定由主名和扩展名纽•成，屮间用连结。从网页上保存下來的图片,他的文件类型一般行很多种类，下列那种文件的扩展名称不是图像类型的。（）A、g讦B、jpgC、bmpD、doc9、2005年8月27日江

5、津市两名女屮学生上网被甌外地成人质，江津警方赶赴贵州，终将两少女安全解救，从以上例了我们可以看出部是由于交友不慎造成的结果，因此，我们在上网的时候应该:（）①不要把白己的真实住所轻易告诉网友；②不能把自己的家庭和经济情况告诉网友；③不要轻信网友的情况；不要与网友轻易会面:④网络太复杂、太不安全，应该少上网。A、①③B、②③C、①②③D、①®③④10、信息获取的过程主要有四个环节，那么小明在“获取有关奥运会历史上的备种信息”的过程屮,通过用电脑上网查找到奥运会历史的相关信息，这是信息获取的哪个坏节？（）A

6、、定位信息需求B、选择信息来源C、确定信息获取方法D、评价信息11、如何利用百度快速准确的查找到“鲁迅的生卒年”？（）A、输入关键词“鲁迅”B、输入关键词“鲁迅生平”B、输入关键词“鲁迅是在哪一年出生的？”D、输入关键词“鲁迅的简介”12、学校开运动会，某同学是成绩统计组成员，那么比较快捷方便的统计成绩的软件是（）A^选用MicrosoftWord设计表格统计成绩选用MicrosoftExecl设计表格统计成绩C、选用MicrosoftPowerpoint设计表格统计成绩D、选用金山公司的WPS设计表格

7、统计成绩13、学校要进行一项“青少年禁毒宣传活动“，同时需要建立相关的主题网站，借此宣传毒品对青少年的危害性；以此为例，下面过程较为合理的信息集成过程是（）①收集反馈、评价修正②确定主题、设计目标③规划内容结构、收集加工素材④选择适当工具、实际制作A、③②①④B、②①④③C、①③②④D、②③④①14、下面对信息的特征的理解，错误的是（）。A、“增兵减灶”引出信息有传递性和可伪性特征、B、天气预报、情报等引出信息有时效性、C、信息不会随着时间的推移而变化D、盲人摸象引出信息具有不完全性15、文字加工是信息

8、加工屮使用最广泛的一种。下列不属于文字加工的是（）A、制作图片B、制作一张摘要卡片C、语言的翻译D、写一篇调杏报告16、学校财务人员要做教师的个税统计，可以使用的软件有（）oAnPowerpointB、ExcelC>WordD^VisualBasic17、高一某班计划在圣诞节前夕开一个联欢会，班长让班上的“电脑神童”咚咚用电脑作一张海报,并打印出来，我们来帮帮他吧！你认为下列哪个软件不宜采用？（）A、WPSB、WORDC、PHOTOSHOP