2018年春七年级人教版数学下册同步（练习）：5.4 平移.doc

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1、第五章相交线与平行线5.4平移基础导练1.下列现象不属于平移的是()A.飞机起飞前在跑道上加速滑行B.汽车在笔直的公路上行驶C.游乐场的过山车在翻筋斗D.起重机将重物由地面竖直吊起到一定高度2.下列所示的图案分别是奔驰、奥迪、大众、三菱汽车的车标，其中，可以看作由“基本图案”经过平移得到的是()3.下列运动中：①急刹车的小汽车在地面上的运动；②自行车轮子的运动；③时钟的分针的运动；④高层建筑内的电梯的运动；⑤小球从高空中自由下落，属于平移的是__________.4.如图,△A′B′C′是由△ABC沿射线AC方向平移2cm得到,若AC＝3cm,则A′C＝__________

2、.5.如图,△DEF是△ABC平移所得,观察图形：(1)点A的对应点是__________,点B的对应点是__________,点C的对应点是__________；(2)线段AD，BE，CF叫做对应点间的连线,这三条线段之间有什么关系呢？6.如图，将△ABC沿AB方向平移至△DEF，且AB=5，DB=2，则CF的长度为()A.5B.3C.2D.17.请在如图所示的方格中,将“箭头”向右平移3个单位长度.8.如图,方格中有一条美丽可爱的小金鱼.(1)若方格的边长为1,则小鱼的面积为__________；(2)画出小鱼向左平移3格后的图形(不要求写作图步骤和过程).能力提升9.

3、在6×6方格中，将图1中的图形N平移后位置如图2所示，则图形N的平移方法中，正确的是()A.向下移动1格B.向上移动1格C.向上移动2格D.向下移动2格10.如图，在10×6的网格中，每个小方格的边长都是1个单位，将△ABC平移到△DEF的位置，下面正确的平移步骤是()A.先把△ABC向左平移5个单位，再向下平移2个单位B.先把△ABC向右平移5个单位，再向下平移2个单位C.先把△ABC向左平移5个单位，再向上平移2个单位D.先把△ABC向右平移5个单位，再向上平移2个单位11.某数学兴趣小组开展动手操作活动，设计了如图所示的三种图形，现计划用铁丝按照图形制作相应的造型，则

4、所用铁丝的长度关系是()A.甲种方案所用铁丝最长B.乙种方案所用铁丝最长C.丙种方案所用铁丝最长D.三种方案所用铁丝一样长12.如图，△ABC经过平移变换得到了△DEF，若∠BAC=40°，AD=2cm，则∠EDF=__________，点C到点F之间的距离为__________cm.参考答案1.C2.B3.①④⑤4.1cm5.(1)DEF(2)AD∥BE∥CF,AD=BE=CF.6.B7.图略.8.（1）16（2）图略.9.D10.A11.D12.40°2