2018中考语文复习（人教版，浙江专用）专题课件：专题十八 作文写作技法 5.ppt

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1、新课标专题十八作文写作技法技法五：语言要美真题在线真题在线名师解读名师解读技法策略技法策略实战训练实战训练名师解读专题十八┃作文写作技法语言平庸是作文的大敌，许多学生的作文都败在这里，从而无缘一类文。这个结果不难理解——读一篇文章就如观一处景物，具有特色的景物才能吸引游客的眼球；同样，具有特色的语言才能点亮阅卷者的眼睛。语言是思维的外壳。真正精美的语言必定是生动活泼、富于表现力的，也必然闪耀着思想的光辉，能对作者思想感情的表达起到事半功倍的表达效果。然而初中生的考场作文，失误较多，语言空洞乏味，不生动无真情

2、，缺少亮点，是多数考生的通病。具体表现在以下几个方面：名师解读技法策略真题在线实战训练专题十八┃作文写作技法1．言之无物，味同嚼蜡不少同学在写记叙文时往往只有空洞的叙述，缺乏具体的描写，读来味同嚼蜡。2．矫揉造作，无病呻吟不少同学的考场作文，无亲身体验和感受，无真实情感的流露，有的只是矫揉造作之态，无病呻吟之感。如写郊游，面对美好的景色缺乏生动的描摹，只产生“啊”“呀”“多美”之类的感叹，此“情”怎能和读者共鸣呢？3.堆砌辞藻，华而不实过度引用、化用古诗文或名言警句，过度使用成语、俗语、典故，或过度运用一些

3、排比、比喻等修辞手法，往往是一种炫耀，一种堆砌，一种猎奇。华而不实、以辞害义，这也是许多初中生考场作文语言上的一大误区。名师解读技法策略真题在线实战训练技法策略专题十八┃作文写作技法1.化抽象为形象请比较下面两个句子：(1)繁忙的工作之后，女孩开始有些想家了。(2)繁忙的工作之后，女孩喜欢一个人爬上顶楼，面对家的方向，去读雁阵、夕阳。(颜文静《寻人启事》)两句话虽然都表达“女孩想家了”，但前一句只是一般性的交代，“想家”是抽象的、模糊的，而后一句是通过女孩“一个人爬上顶楼，面对家的方向，去读雁阵、夕阳”这样

4、一些意象，蕴蓄思念萦怀、感伤别离的孤独感、凄凉感，很容易使人想起“乡书何处达？归雁洛阳边”“断送一生憔悴，只消几个黄昏”之类的诗句，所以给人的印象特别深。名师解读技法策略真题在线实战训练专题十八┃作文写作技法2．化静态为动态对那些静态的事物，我们要善于“化静为动”，使之富有生气，充满活力。例如孔孚的《千佛山龙泉洞某佛前即景》，是这样描写佛像和绿苔的：他微笑着，看苔爬上脚趾；他微笑着，听苔跃上双膝；他微笑着，任苔侵佛头……佛本是静态的，就是生长着的苔在我们看到的一刹那也是静止的，作者却用“看、听、微笑”“爬、

5、跃、侵”等动词，把佛和绿苔动态化了，仿佛有了生命似的。名师解读技法策略真题在线实战训练专题十八┃作文写作技法3．绘形绘声绘色所谓“绘形绘声绘色”，就是把自然界的声响、物体的形状与色彩等具体描写出来，使人有身临其境的感受。陀思妥耶夫斯基举过这样一个例子，他说“有个小银圆落在地上”，这个句子不够好，应该写成“有个小银圆，从桌上滚了下来，在地上叮叮当当地跳着”(转引自秦牧《语林采英》)。这样一来，就有声有色了。名师解读技法策略真题在线实战训练专题十八┃作文写作技法4．幽默俏皮活泼表达过于严肃，不免给人沉重感、压抑

6、感，来一点幽默，讲一点俏皮话，能使文章形象生动，活泼有趣。请看满分作文《跟时代一起改变》收尾部分：我们并不一定要追赶潮流，完全可以做自己；并不需要一味地学着人家的样儿，完全可以做更“高级”的事。改变自己，使自己有高尚的品行，而不是只知“忙”。改变自己，使自己有爱国的情操，而不是“爱大米”。改变自己，使自己有深厚的修养，而不是只看搞笑和言情。改变自己，让自己有鹤立鸡群的素质，如今拥有完美的个性也是潮流，这种个性，无疑是最潮的。周围的一切，正在对我们的成长形成影响，而它们常常是负面甚至颓废的，真是“一点技术含量

7、也没有”。但只要改变自己，我们一样可以拥有不凡的气质。否则，“后果很严重”。作者娴熟地运用杂文笔法，写得亦庄亦谐，轻松自如，使文章具有特殊的情调，读之令人忍俊不禁。名师解读技法策略真题在线实战训练专题十八┃作文写作技法5．善用修辞手法根据表达的需要，恰当地运用比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问等修辞手法，可以有效地增强文章的表达效果。例如：(1)蜘蛛也惜春归去，网着残红不放飞。以“残红”代落花，鲜明生动；用拟人手法，生动地表达出惜春之情。(2)水清鱼读月；山静鸟谈天。用对偶，有音乐之美；用拟人，

8、不仅表现出环境的优美、幽静，而且渲染了一种让人心旷神怡的浓郁的书卷气。名师解读技法策略真题在线实战训练专题十八┃作文写作技法(3)少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之浅深，为所得之浅深耳。(张潮《幽梦影》)以赏月喻读书，表达读书所获与阅历相关的道理，深入浅出。(4)这个地方花朵是太少了，颜色全被女人占去；石头是太少了，坚强全被男人占去；土地是太贫乏了，内容全被枣儿占去；树木