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时间：2020-03-08
《语文人教版四年级上册学习单.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、学习内容《去年的树》《小木偶奇遇记》上课时间上课地点学习目标运用对比阅读和探究性阅读的策略初步，体会童话特点，并运用学到的方法进行童话创编。学习过程树变成火柴用光了鸟和树道别活动一：写情节梯，把握内容《去年的树》老木匠刻上笑的表情小女巫送所有表情获得快乐《小木偶奇遇记》知者加速：童话给了你什么启示？活动二：研读童话，体会特点课文相同之处《去年的树》《小木偶奇遇记》知者加速：快速浏览《巨人的花园》，验证你的发现。活动三：创编童话，读写结合请你用下面的词语选择一个场景，创编一个小童话小河 青蛙 小鸟 小草要
2、求：运用拟人的手法，写对话时注意加上提示语哦。
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