数学北师大版六年级下册统计与概率.doc

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1、课题统计与概率（1）第六单元年级六年级学科数学主备人熊凯建使用日期　学习目标1、进一步认识统计的意义；认识统计图表；掌握整理数据、编制统计表的方法。2、认识条形、折线、扇形统计图的特点和作用，能把统计图补充完整并作简单的分析。3、能对统计图进行分析，提高解决问题的能力。教学重点看懂各种统计图表，了解三种统计图的特点和作用教学难点对统计图进行分析并能解决实际问题。教具准备PPT课件教学时数第1课时学具准备教学案个性优化　教师行为学生行为条形、折线、扇形统计图的特点和作用，自学引导6分钟在小学阶段，我们学过哪些统计知识？独立思考整理以上概念——小组交流——全班展示自主探究8分钟1、

2、统计的意义2、收集资料：整理个人情况调查表3、整理数据4、统计图有哪几种？各有什么特点？独立思考整理——小组交流——全班展示。精讲点拨2分钟分析统计图P97第4①从三幅统计图中你得到哪些数学信息？②除问卷调查外，还可以通过什么手段收集数据？③做一项调查统计工作的主要步骤是什么？精练达标17分钟1、P98第1、2题2、作业：练习二十一第3、4、9题独立完成——全班展示自我反思2分钟通过本课的学习，你学到了哪些知识？有什么收获？