福师春学期2011文学概论在线作业.doc

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1、单选题（共 15 道试题，共 30 分。）V1.  （b）是指读者由于作品意蕴的感染，而继共鸣后不由自主地达到的调节精神、排遣情绪、去除杂念和提升人格的状态。A.共鸣B.净化C.领悟D.延留      满分：2  分2.  意大利语的柔和甜蜜在不知不觉中渗入到意大利作家的资质中去。对于英国人来说，他们更讲究作品的力量、活力和雄浑，他们爱讽喻和明喻甚于一切。这两个例子体现了（b）。A.文学风格与时代文化的关系B.文学风格与民族文化的关系C.文学风格与地域文化的关系D.文学风格与流派文化的关系      满分：2  分3.

2、  读者阅读文学作品的过程，本应是还原作家心目中的形象、情感体验和思想见解的过程。但实际上，完全的还原是不可能的，读者阅读的“第二文本”总是“第一文本”的种种异变。其中，（b）是指在某一特定文本中，作家融进的情感虽是确定的，但在具有不同期待视野的读者那儿，却会唤起不同程度或不同性质的情感体验。A.作品形象的异变B.情感的异变C.思想观念的异变D.作品情节的变异      满分：2  分4.  （a）的基本特征是凝练性、跳跃性、节奏韵律性。A.诗B.小说C.剧本D.散文      满分：2  分5.  （d）是艺术构思尤

3、其是创造性思维过程中认识发生飞跃的一种心理现象，其外在形态是围绕某一主题线索(意念或形象)在思考中获得突如其来的顿悟，其来临时的突出特征是非预期性和转瞬即逝性,不及时捕捉就难以再现。A.想象B.联想C.直觉D.灵感      满分：2  分6.  （d）就是把过去的经验记忆和先前形成的心中之象（或意念）在某种新刺激下唤醒，再重新合成一个新结构的过程。A.灵感B.直觉C.想象D.联想      满分：2  分7.  （d）在叙述故事中的作用具有二重性：既有推动情节发展的“行动元”功能，又有显现性格特征的“角色”功能。A.

4、事件B.情节C.人物D.场景      满分：2  分8.  （d）是有关系的事物之间的相互替换，或用一物代另一物，或用一部分代全体。A.夸张B.对比C.借代D.用典      满分：2  分9.  （a）是指在阅读文学作品时，读者为作品中的思想情感、理想愿望及人物的命运遭际所打动，从而形成的一种强烈的心灵感应状态。A.共鸣B.净化C.领悟D.延留      满分：2  分10.  （b）强调文学与社会生活的关系，认为文学是再现生活并为一定的社会历史环境所形成的，因而文学作品的主要价值在于它的社会认识功用和历史意义。A

5、.伦理道德批评B.社会历史批评C.审美批评D.心理学批评      满分：2  分11.  （c）是诗句在语法上的错置，是惯常词序的颠倒。有的倒装句是为了迁应格律，有的是为了加强某一意象，突出话语的表现力。A.夸张B.对比C.倒装D.歧义      满分：2  分12.  ( b)充分运用夸张、变形、虚构的方法，不求外表的真实，遵循情感的逻辑，追求情感的真实。A.现实型文学B.理想型文学C.象征型文学D.想象型文学      满分：2  分13.  （a）侧重以写实的方式再现客观现实，基本特征是再现性和逼真性。A.现实

6、型文学B.理想型文学C.象征型文学D.想象型文学      满分：2  分14.  （b）认为文学作品是一个独立自足的整体，是一种有组织的符号结构，意义只需要从文本去寻求而无需借助于外部因素加以说明。A.心理学批评B.语言学批评C.文化批评D.审美批评      满分：2  分15.  巴赫金称（b）的作品为“复调”式小说，小说中叙述者的声音、不同人物的声音，形成“众声喧哗”的世界。A.列夫·托尔斯泰B.陀思妥耶夫斯基C.普希金D.屠格涅夫二、多选题（共 15 道试题，共 30 分。）1.  根据艾布拉姆斯的观点，文学

7、活动应由（abcd）这些要素或环节构成。A.世界B.作者C.作品D.读者      满分：2  分2.  艺术发现的心理特征包括（abcd）。A.它是作家心灵的一种领悟B.它是作家独特眼光和非凡观察力的结合C.它是外在机缘的某一突出介质与作家某一内心体验的契合D.艺术发现的结果并不改变原来的事物（或事件），只是把新成分注入其中，从而在自己的知觉中形成一个新的创造物      满分：2  分3.  小说侧重刻画人物形象、叙述故事情节，它的基本特征有（abc）。A.深入细致的人物刻画B.完整复杂的情节叙述C.具体充分的环境

8、描写D.最强调韵律性      满分：2  分4.  艺术真实的特征有（abcd）。A.内蕴性B.主观性C.假定性D.诗艺性      满分：2  分5.  剧本是一种侧重以人物台词为手段、集中反映矛盾冲突的文学体裁，它的基本特征有（abc）。A.浓缩地反映现实生活B.集中地表现矛盾冲突C.以人物台词推进戏剧动作D.具体充分的环境