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时间:2020-03-18
《2016秋八年级政治人教版上册(练习):6.第1课时 网络上的人际交往(2).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第六课 网络交往新空间[来源:学优高考网]第1课时 网络上的人际交往01 知识管理02 基础过关1.你认为下列对网络交往的说法中正确的是( )①网络交往超越了空间,人们可以“天涯若比邻” ②网络交往超越了年龄、职业、辈分、地位、相貌等,提供了平等的交往平台 ③网络交往扩大了我们交往的领域、对象,改变了以往的交往方式 ④网络交往沟通无极限,百利而无一害A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.互联网是高科技的产物,是人类智慧的结晶。对此,我们应该( )A.学会远离网络,避免网瘾 B.发挥互联网的积极作用C.将互联网作为生活的全部 D.相信互联网上的所
2、有信息3.网络交往与现实交往有很多相似之处,但网络交往的对象有( )A.诱惑性、宣泄性、间接性 B.多样性、丰富性、虚拟性C.虚拟性、间接性、隐蔽性 D.阴暗性、蛊惑性、虚拟性4.“网络是一个信息的宝库,也是一个信息的垃圾场,积极有用的信息与各种负面信息交织在一起。”这句话说明了( )A.网络是个非常自由的环境B.网络信息良莠不齐C.网络是个可以摆脱任何约束,为所欲为的场所D.在网络这个虚拟世界中我们可以获得各种各样的信息[来源:学优高考网gkstk]5.下列做法属于我们在利用网络为他人、为社会服务中,体现自己的人生价值的有( )①利用网络帮助被拐卖儿童重回
3、家园②“两会”期间,网民利用网络问政来关心国家大事③利用网络查询交通出行地图④网络大V在网上随意发布不真实信息,提高自己的知名度A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.简答题有关教育专家指出,有四类孩子最容易上网成瘾。第一类是家庭不和的孩子。他们得不到家庭的温暖,容易产生逆反心理,希望在网络世界得到关心。第二类是成绩差的孩子。他们在现实世界会产生强烈的挫折感,在网络里却容易找到成功的体验。第三类是性格孤僻的孩子。他们不愿和别人沟通,却越来越依赖虚拟世界。第四类是自制力差的孩子。他们明白[来源:学优高考网gkstk]沉迷网络的危害,但就是管不住自己,总
4、想多玩会儿。(1)上述材料说明网瘾常常与什么有关? (2)青少年应当怎样做网络的主人? 03 能力提升7.据中国电子商务研究中心监测数据显示,目前中国网购用户规模达3.8亿人,网络购物为越来越多的消费者提供方便。不仅如此,人们还从网络中了解到许多有用的信息,结交到许多的朋友。这说明( )①网络生活很丰富,给我们的生活带来许多便利 ②网络交往提高了人们社会活动的范围和质量 ③网络购物方便快捷,无后顾之忧 ④网络交往改变了我们的人生价值A.①② B.②③ C.②④ D.③④8.有人说:“网络一半是天使,一半是恶魔。”对此理解正确的是( )①正确使用网络
5、可以增长知识,促进交流②网络的危害是不可避免的,应避免接触网络③不健康的网络信息可能会干扰生活,污染精神世界④网络的作用是有限的,没必要相信网上的东西A.①② B.②③ C.①③ D.②④9.并非所有人上网都会成瘾,下列哪些人上网容易成瘾( )[来源:学优高考网]①性格内向、不善交往的人 ②生活中受到某些挫折的人③没有特长、心情压抑的人 ④意志坚定、心理素质良好的人⑤因环境变化导致成绩下降又难以适应的青少年学生A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①②③⑤ D.②③④⑤10.为了让自己拥有一段精彩而有意义、有价值的学习生活,我们应这样利用网络优势(
6、 )①有事没事上网聊天 ②把网络交往作为生活的补充 ③上网有明确的目的,不做网上的游手好闲者 ④不被网上的花花世界所吸引,做到“信息节食”A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④11.在网络信息时代,我们青少年要学会合理利用网络信息资源,自觉抵制网络的不良诱惑,下列做法中可取的是( )①为避免不良诱惑,拒绝上网 ②不浏览内容不健康的网站③不随意答应网友的见面要求 ④不传播、制造网络谣言A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.简答题小宇和小阳是同班同学,又是好朋友,他们经常一起去上网。小宇经常利用网络查找各种对自己有帮助的信息资料
7、,在网上也结交了一些能够帮助他的好朋友,使原本性格内向的小宇变得开朗大方、乐于助人,成为大家喜欢的朋友。[来源:学优高考网gkstk]小阳非常聪明,对一切新鲜事物充满好奇,是班级网络游戏的高段位选手。但他无心向学,每天背着书包上学,满脑子装的都是游戏,慢慢地,他逐渐走上歧途。(1)小宇是怎样利用网络的? (2)对比小宇和小阳的不同结果,你得到哪些启示? 13.观察下图漫画,回答问题。 (1)漫画说明了当前的一种什么现象?出现该现象的原因是什么? (2)请你向他谈一谈上网的利与弊。 (3)结合本课所学,说说我们中学生应该
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