教师个人课题研究申报例文.doc

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1、关于组织教师个人研究课题申报工作的通知各位老师：为全面推进学校教育科研工作，切实提高教师的科研水平，更快地促进教师专业发展，我校继续组织教师进行个人研究课题的申报。现作如下要求：1、申报对象：全体教师。2、申报内容：以教育教学中的问题为主要研究内容。3、申报截止时间：10月8日。4、上交材料：个人课题申报须上交课题申报表和个人课题方案。5、我校将选出10%的优秀个人课题方案上报市教科室，市教科室将组织专家认真审核并于2013年10月公布。附件：昆山市教师个人研究课题申报表教科室二0一三年九月十七日补充说明：1、个人课题申报表每位教师都要交。个人课

2、题方案四十周岁以下教师必须写。2、个人课题的选择可以结合我们学校的主课题、子课题来定一个更微小的研究课题，但不能与学校子课题一样。也可以是课堂教学中的某个研究点。（最好是结合学校“十二五”课题，选取教育教学实践中非常非常微小的点研究，便于进行研究成果的撰写。）附件：昆山市教师个人研究课题申报表基本信息姓名性别出生年月行政职务专业技术职务业务荣誉学历学科电话课题名称：曾参与研究课题：主要研究内容本课题研究主要涉及小学语文课堂教学中有效提问方法技巧以及策略的研究。为了探索小学课堂教学中有效提问方法技巧以及策略，本研究试图从以下问题着手：(1)、小学课

3、堂语文中教师提问的现状及其分析。(2)、教师提问的内涵和特点。(3)、提问策略与学生思维发展关系的研究。(4)、教师提问技巧的研究。申报结果学校意见市教科室意见2013年10月