辅导员如何指导大学生职业生涯规划浅析.doc

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1、辅导员如何指导大学生职业生涯规划浅析摘要：职业生涯规划是破解大学生就业难的有效方式之一，职业生涯规划课程，已经成为高校的必修课程之一。职业生涯规划的开展过程中，专职辅导员更是处于十分重要的地位，只有辅导员以积极地、认真地、科学的态度指导学生的职业生涯规划，才能使学生的职业生涯规划正常有序的进行。　　关键词：辅导员;职业生涯规划　　作者简介：赵娜(1980-)，女，河北省定州市人，本科，保定职业技术学院，助教，研究方向：学生管理与就业。　　谭卫强(1977-)，男，天津市人，专科，保定机械电子技工学校，研究方向：学生管理与就业。　　引言：随着高等教育的普及，大学生就业形势日益严峻，就业难已成为

2、一个重大的社会问题，而职业生涯规划，作为实现个人目标的真正动力和加速器，是破解大学生就业难的有效方式之一，职业生涯规划课程，也已经成为高校的必修课程之一。职业生涯规划是指为了提高学生综合素质与创业、择业的竞争力，实现教育与市场需求的无缝对接，大学生在进行自我剖析，全面客观地认识主、客观因素与环境的基础上，进行自我定位，设定自己的职业生涯发展目标。规划的最终目的是要实现最初的职业目标，通过对职业生涯的主客观因素分析、总结和测定，确定一个人的职业目标，并为实现这一职业目标而预先进行职业生涯系统安排。一、职业生涯规划对大学生有着重大意义　　职业生涯规划对大学生未来职业发展和社会人才供给的衔接具有重

3、要意义。首先，职业生涯规划可以帮助学生正确定位自我，避免盲目就业。通过职业生涯规划，学生能够正确分析自我，了解自身优势和不足，从而准确定位自我和择业；其次，职业生涯规划可以增强学生应对社会竞争的能力。职业生涯规划能帮助学生未雨绸缪，运用科学的职业生涯规划方法和技巧，采取可行的步骤与措施，不断增强自身的综合能力，提升大学生个人实力；再次，职业生涯规划有利于人才在市场上的合理配置。一个有效的职业生涯规划是在大学生自身情况和环境分析的基础上建立的。二、高校职业生涯规划现状及存在的问题　　目前，我国不少学校都设立了大学生就业指导中心，并开设了相关的职业指导课程，不仅为学生提供了丰富的就业信息，而且还

4、帮助学生进行职业生涯规划，这对于促进学生顺利就业和提升学生的综合素质起到了重要的促进作用。但是，职业生涯规划课程还存在着各种各样的问题，这些问题主要可以归结为：①学校、学生、家长没有树立职业生涯规划的观念；②学校对学生进行职业生涯规划缺乏保障，学校缺乏职业生涯规划体系和健全的组织；③职业生涯规划的理念没有成为指导学校教育、教学、管理的支持理念：④学生缺乏职业生涯规划的自主意识，或由于知识储备、社会阅历以及对自身的了解等方面都存在不足，导致在职业生涯规划过程中往往实践能力缺乏、职业目标模糊、职业准备不够。三、如何发挥辅导员在职业生涯规划中的重要作用　　职业生涯规划课既有知识的传授，也有技能的培

5、养，是集理论与实践一体的综合课程。高校辅导员在指导大学生职业生涯规划时，要积极发挥自身的优势，充分与学生沟通，采用灵活多样的方式引导学生认识到职业生涯规划的重要性，了解职业生涯规划的过程。学生通过交流提高对自我、职业和环境的认识，并做出适合自己的合理的职业生涯规划。　　在新生刚刚入学时，要帮助他们树立职业生涯规划的意识，参加职业生涯规划的教育及活动，充分地了解自我、认识自我，让新生了解学校、了解专业、适应大学生的学习和生活环境，初步确立职业目标并制定相应的实施措施。通过参加学校的社团组织，使新生融入大学生生活，锻炼自己与人沟通的能力，培养良好的学习、生活习惯；利用业余时间开展大量的课外阅读，

6、拓宽自己的知识面，学好基础课程，体验亲情、友情、爱情；加强情商修炼，学会如何做人、如何学习、如何与人相处、如何做事；并确立学生的就业梦想。　　到了大二，要更加强调专业学习，让学生深入地了解所学专业，通过专业基础的学习，了解这个专业到底以后会从事哪些工作，了解所学专业与自己职业发展的关系，认清职业发展应该具备什么样的专业知识和相关知识，应该具备什么样的专业能力，以便为下一步学习做好准备，根据以往的实践，更进一步地了解自我、了解环境，对职业规划进行修正，对实施措施进行调整。到与专业有关的单位去参观学习、适度参与兼职工作，参加诸如创业、理财、人文方面的培训。　　临近毕业，学生必须考虑自己的职业选择

7、，选择几个自己比较感兴趣的职业进行比较分析，进行细化，看自己最适应于哪种职业；再就是注意培养自己的职业适应能力，通过实习和兼职了解社会、适应不同的职业环境，学会与不同的人打交道，提高自己沟通能力，为以后融入职业环境做好准备，还要决定是继续深造或是参加工作。辅导员应该向学生们讲授就业准备，让其了解在大学时期自己该掌握的技能和知识，所应取得的证书，为就业做好硬件准备和软件准备。带领学生参加招聘会，提前让学生感受用