浅析大学生职业生涯规划的指导

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1、浅析大学生职业生涯规划的指导摘要：当前•的社会状况以及就业形势使大学牛职业牛涯规划变的十分重要。本文简单的阐述了大学生职业生涯规划的含义，概述了目前高校的职业生涯规划指导的状况，并分析了其屮存在的问题，进而提出了一些粗浅的改进建议。关键词：大学生职业生涯规划指导近年来，随着高校的扩招以及各种因素的影响，大学牛就业形势日趋严峻，许多大学生毕业后难以找到合适的工作。人学生就业已成为社会民生的重要内容。中央提出了建立社会主义和谐社会的目标，大学生毕业生的就业问题直接关系到这一目标的能否实现。在这种形势下，高校针对大学生的职业生涯规划指导变的更为重要，值得

2、我们进一步探讨。一、大学生职业生涯规划的含义。职业生涯，是指一个人一生的工作经历，特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。职业生涯规划则是指一个人对U己未来职业发展变化的历程的计划。这一计划过程并非静态的，而是一个动静结合、交替的过程。被规划者要全面分析口身的兴趣，爱好，能力，特点，并结合时代的特征，从而确立最佳的奋斗口标。由此我们可以得出，大学生的职业生涯规划就是指根据大学生的自身特点，考虑社会需求等制约因索，为人学生确立职业方向，选择职业生涯目标与道路，并制定为实现职业生涯目标而采取的教育发展行动计划。二、大学生职业生涯规划指导的现状及

3、存在的问题。大学牛职业牛涯规划指导的现状有待改善。虽然各高校都在提倡学生尽早着手职业生涯规划，但应该说口前高校大学生职业生涯规划指导的状况并不理想。廿前许多高校所进行的人学生职业生涯规划指导的内容形式很多都停留在初级水平，即通过第二课堂活动来督促学生进行职业生涯规划。造成这种现象的原因是人们往往将职业生涯规划简单的等同于职业规划，认为学生只要毕业能找到一份工作那么他的职业生涯规划就完成了，而不考虑其它的问题。这样做是很片面的，第二课堂活动只是组织推进职业生涯规划的一个手段，但不是全部方式，指导学生进行职业生涯规划方式是多种多样的。许多高校很重视学生

4、的毕业设计，这也是职业生涯规划指导中的一项重要内容，不过这一形式又往往变成了职前教育，也不是真正意义上的职业生涯规划。这样一来，虽然在某种程度上能够将毕业设计做好，却忽略大学生在校期间与职业生涯相关的知识积累、能力以及健康心理素质培养这一重要过程，造成大学生职业生涯规划极易因为缺乏系统科学的指导而迷失方向的现状。再者，在许多高校中，担任职业生涯规划指导的老师大多缺乏专业的职业生涯规划知识，他们对大学生职业规划的指导还更多停留于理论层而，缺少针对性和实际可操作性，理论和实践缺乏更多有效的结合，离个性化的指导和服务还相差甚远。许多高校只是对毕业生开设职

5、业指导课程，讲授的也仅仅是-•些应聘技巧。学校注重专业知识的传授，却无法将学生所学的专业知识同社会上的职业发展、职业要求相结合后进行分析，进而对学生进行职业生涯规划指导。因此可以说，大学生职业生涯规划指导的现状冇待改善。三、改进大学生职业生涯规划指导的儿点建议。(-)学校应加强舆论宣传，让广大师生进一步重视职业生涯规划在现冇的文化背景和氛围下，要顺利及大力地开展职业生涯规划教育，学校必须大力加强舆论宣传，通过校园网、广播、校报等舆论阵地宣传大学生职业生涯规划，让进行职业生涯规划的观念深入人心。同时，高校还应该努力宣传正确科学的职业生涯规划的理念，这

6、口J以从两方面讲。首先是让大学生们树立从实际出发进行职业生涯规划的理念，结合口身的兴趣，爱好，能力，特点，并结合时代的特征进行科学的规划，这样才能让所做的规划付于实践。其次，根据美国的人力资源专家萨帕的职业发展阶段理论，职业发展分为五个阶段，大学生正处于探索阶段，并逐步向建立阶段过渡，此阶段应重点加强对大学生自我探索与职业环境认知的指导。因此这一阶段所做的职业生涯规划吋间跨度不宜过长，最好就是整个大学阶段到毕业后的二到三年，而且中间还可以根据实际情况稍做修改，毕竟计划赶不上变化，灵活的规划才具冇可行性，才会达到应冇的效果。当然，这些观点要深入人心，

7、要得到更多人的重视，还需要学校通过各种渠道进行大力的宣传。（二）学校应大力开展职业咨询，増强大学生就业创业能力在现代社会中，职业分化、细化的趋势日益加速，大学生将在职业方面也必然会产生越来越多的困惑，这就需要高校大力开展职业咨询辅导。在对专业职业生涯规划指导人员培养的基础上，对学生进行有针对性的服务，以满足学生日益增长的职业规划咨询需要，既帮助他们解决了眼前问题，又能指导他们进行长远的发展规划。对大学生进行职业生涯规划指导，单靠理论的灌输是不够的，还需要引导他产积极参加社会实践，在与现实职业环境互动屮进行职业探索，进一步明确职业方向。学校引导学生参

8、加社会实践，在一般情况下应增强其专业性和职业针对性,学生参加的社会实践活动应围绕他将来有可能要从事的职业展开，要有一定的方