综合性学习：走进信息世界ppt 课件1.ppt

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1、综合性学习：走进信息时代学习目标1.阅读材料，能有选择地吸收材料中的信息，了解古今信传递的方式的变化以及现代信息传递的特点2.认识这几篇阅读材料中的14个生字，能用自己的话说说课文要点。信息传递改变着我们的生活۝变化，事物产生显著的差别还有手机、电脑、电话、广播、电视、书籍、语言、网络、小灵通、书信、快报、广播、邮件、短信、传真、视频……默读材料，思考：古代的信息传递方式有哪几种？有什么特点？现代的因特网传递信息有什么特点？古人传递信息的故事因特网将世界连成一家神奇的电脑魔术师网上呼救古代传递信息方式烽火人传信漂流瓶驿站、信鸽古代

2、信息传递方式的特点：1.哪知瓶子在海上足足漂了300多年..........2.当时有个叫菲迪皮茨的士兵，从马拉松平原出发，一刻不停地跑了40多千米.......速度慢4......然而诸侯们望见熊熊燃起的烽烟，却以为是周幽王故伎重演，个个按兵不动.不准确3.各路诸侯看到了烽火，以为有敌人入侵.........因特网传递信息的特点1.计算机网络把全世界连成一家，‘天涯如比邻’已经不再是梦想.速度快SECMINSECMINSECMINSECMINSECMINSECMINSECMINSECMINSECMINSECMINSECMIN因特

3、网传递信息的特点1.计算机网络把全世界连成一家，‘天涯如比邻’已经不再是梦想.速度快2.这个小学生为了通过电脑教表姐唱歌，除了把歌词，歌谱写在电脑屏幕上，还通过多媒体的录音技术把自己的歌声录在上面.多媒体3.他赶紧问道：“你在什么地方？”答案是：“芬兰”不受地域限制多媒体（Multimedia），在计算机系统中，组合两种或两种以上媒体的一种人机交互式信息交流和传播媒体。使用的媒体包括文字、图片、照片、声音（包含音乐、语音旁白、特殊音效）、动画和影片，以及程式所提供的互动功能。再次阅读材料思考：信息传递方式是怎样变化的？1.重点阅读

4、«因特网将世界连成一家»，画出关键词语。2.尝试填写古代：驿差长途跋涉→近代：（）→现代（）→当代：广播、电视和（）交通工具及邮政系统电报、电话因特网36912时代与信息传递的方式远古口耳相传或借助器物信息传递速度慢、不精确。古代靠驿差长途跋涉信息传递速度慢、信息形式单一。近代依靠交通工具的邮政系统信息传递速度相对快一些、距离远相对就慢、且费用高.现代电报、电话速度快。信息单一。当代计算机网络传递信息量大、信息多样，传递速度快、不受地域阻隔。现代因特网信息古代信息{知识就是力量水份阳光营养老师，我每天回家都要干好多农活，

5、所以每天都没时间做作业.小样！你有那么勤快？等下打电话问你父母.