《大象保姆》PPT课件.ppt

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1、大象保姆大象是现存世界最大的陆栖动物，平均每天能消耗75~150千克植物。它高约2米，体重3～7吨。头大，耳大如扇。四肢粗大如圆柱，支持巨大身体，膝关节不能自由屈曲。鼻长几乎与体长相等，呈圆筒状，伸屈自如；鼻孔开口在末端，鼻尖有指状突起，能拣拾细物。上颌具1对发达门齿，终生生长，非洲象门齿可长达3.3米。每足5趾，但第1.第5趾发育不全。被毛稀疏，体色浅灰褐色。1、边读边认生字词。2、课文写了一件什么事？3、哪几个自然段写大象帮助主人做事？哪几个自然段写大象怎样保护主人的孩子？自学提示：我会认肉饼忠心耿耿铁链饥饿难熬逼近逃窜勒紧皮开肉绽杂乱夺眶而出气喘吁吁安详

2、汲水鬣狗不知所措贪婪尸骸打盹儿鬣狗简介：鬣狗是一种强悍的中型猛兽，它们集体猎食斑马、角马等大中型草食动物，甚至可以杀死半吨重的非洲野水牛，并不是靠吃狮子吃剩的残骸和尸骨果腹生活的弱者。鬣狗是夜行性猛兽，它们白天在草丛中或洞穴中休息，夜间出来四处游荡，到处觅食。它们单独地、成队地或几只一起去猎食，有时40～60只一起有组织地对大动物斑马、野牛等进行围猎。。猎狗：用于追猎的狗,具有下垂的大耳朵、深沉的叫声和利用嗅迹跟踪猎物的本领。思考：课文写了一件什么事？本课讲述了_________与_________搏斗，保护_____________的故事。赞扬了____对主人___

3、___________的精神。理清课文内容第一部分：第1-2自然段写大象帮助主人做事；第二部分第3-21自然段写大象怎样保护主人的孩子。学习第一部分默读课文第1、2自然段，思考以下问题：1、在主人眼中，这头大象有什么特点？2、平时大象是怎样照看孩子的？学习第二部分阅读提示：1、大象是怎样保护主人的娃娃的？2、哪部分最使你感动？把自己感动的内容画出来，并说说你从中感受到了什么？读课文，根据课文填空，了解大象保护孩子的详细过程。在森林里，太阳下山了，天色慢慢暗了下来。当“三只鬣狗听到婴儿的哭声，朝这儿跑了过来”时，大象；当一只鬣狗“贪婪地

4、盯着娃娃，另外两只则开始在后面兜圈子”时，大象_________________;当“鬣狗饥饿难熬，开始冒险逼近”时，大象________________________；当“鬣狗的气味把大象惊醒了。娃娃已经爬到了它够不着的地方”时，大象；当“鬣狗一见，趁机向孩子猛扑过来”时，大象，吓得鬣狗夹着尾巴逃走了。交流：大象是怎样保护主人的娃娃的？主人把_______交给大象，鬣狗______,大象和鬣狗进行_________,其中一只鬣狗被________________。大象继续和鬣狗_____,最终_______________________。哪部分最使你感动？把自己

5、感动的内容画出来，并说说你从中感受到了什么？发挥想象：大象后来会怎么样？卡林夫妇看到眼前的场景会说些什么？我不是昆虫学家，不知道蚂蚁的救助行为是一种偶然还是出自本能。但我觉得在这一点上，它们确实表现出了一种我们人类所应该具有的道德品质——相互关爱、相互帮助。。我会仿写我不是____学家，不知道_____________行为是一种偶然还是出自本能。但我觉得在这一点上，它们确实表现出了一种我们人类所应该具有的道德品质——_______________。我会仿写动物大象舍命保护孩子的忠诚、勇敢