二模后中考前语文复习要点.docx

《二模后中考前语文复习要点.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、二模后中考前语文复习要点 ______夯实基础  查漏补缺   一、基础： 1、字词：注意多音字、形似字、偏僻字。 2、造句：注意常用的关联词及作用（八年级下附录）。 3、能辨析病句类型及作出修改。 4、综合性学习注意信息的提取及探究的结果。 5、古诗文默写 ：注意 ①必考文章中的重点句子； ②理解性的默写； ③自己常写错的字；    ④容易写错的字。 二、阅读： 1、文学类文本：区分：①修辞手法及作用。 ②表达方式及作用。 ③表现手法及作用。 2、说明文：①说明对象及特征。 ②说明顺序。 ③说明方法及作用。 ④词语的准确严密。 3、议论文：①把握论点②理清论证思路。 ③论证方法

2、及作用。 4、文言文：①十八篇必考文言文的翻译、内容理解。 ②重点字词。 ③名句背默。 三、名著阅读： ①人物、情节的识记。 ②内容理解。 ③写作手法的分析。 八篇：《朝花夕拾》、《繁星春水》、《鲁滨逊漂流记》、《格列佛游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《名人传》、《威尼斯商人》、《汤姆·索亚历险记》 四、写作： ①审题、立意训练。②思路整理。 ③素材积累及整理。（亲情类、友情类、校园生活、社会热点等。） ④文章修改。 五、手头必备资料： 1、一至六册语文书、《名著导读一点通》、《高分突破》、《语文报》、《五年三年》、学校印的资料及习题。2、复印文言文资料。3、复印复习要点等。 六、

3、分清概念： 1、修辞手法： 比喻------答题格式：生动形象的写出了+对象+特性 拟人——使物具有某种情感，便于抒发某种感情。能使读者对所表达事物产生鲜明的印象，产生强烈的感情，引起共鸣。排比——强烈表达作者的思想感情。增强气势、加强语气、一气呵成、突出强调。议论文往往增加语势，起到了强化论证观点的作用。用来说理，可把道理阐述得更严密、更透彻；用来抒情，可把感情抒发淋漓尽致。 答题格式：强调了+对象+特性 夸张——可以引起丰富的想象，更好地突出事物的特征，表达感情更强烈，引起读者的强烈共鸣。放大观点感情，强调爱憎是非，美丑更加鲜明。 对偶——形式上音节整齐匀称、节奏感强，具有音

4、律美；内容上凝练集中，概括力强。 设问——无疑而问，明知故问，引人注意，启发思考，突出效果。引起读者兴趣，引起读者思考。用在一段的开头或结尾处，除引起思考外，还有承上启下的过渡作用。用在议论文中，能使论证深入，脉络清晰。 答题格式：引起读者对+对象+特性注意和思考 反问——以否定的形式表示肯定，表达鲜明，目的是加强语气，起强调、强化作用。 反复——紧凑、有气势、表达效果强烈。 借代：生动活泼、使语言形象鲜明、利于表达作者的思想感情。 引用：增添文句意蕴，丰富文章内容，增中表达效果，增强说服力。 双关：表达含蓄，语意丰富。一方面可使语言幽默，另一方面能适应某种特殊语境的需要，使表达

5、含蓄、曲折，生动活泼，以增强文章表现力。 2、表达方式： 明确五种表达方式：记叙、议论、说明、描写、抒情 肖像描写:以形传神  动作描写：表现人物特点  语言描写:言为心声，表现人的性格特点           心理描写:揭示人物内心世界        景物描写:渲染气氛，烘托人物感情，铺垫         白描:简笔勾勒，简洁准确传神       工笔细描:精雕细刻，纤毫毕见，具体生动         插叙:丰富内容，深化主题，曲折有致 倒叙:设置悬念，吸引兴趣，波澜起伏            叙后议论:画龙点晴，点明题旨       直接抒情:直抒胸臆，淋漓尽致       

6、         间接抒情寓情于景，物事含蓄        描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉 描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合  由远到近（或由近到远）、虚实结合、点面结合、声色结合 描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、侧面（又叫间接）。 3、表现手法类： 象征：借助某一具体事物来表现某种抽象的概念、思想或感情，特点是利用象征物与被象征物之间的某一特点（内容）得到含蓄而形象的表现，增强文章的表现力。 抑扬：有先抑后扬或先扬后抑，其作用可使文章曲折有波澜，突出喜欢、赞美或批评、讽刺的感情。 悬念：指读者对文中所叙述的人物或事件的未来表示关注的心态。包括

7、“设悬”和“释悬”。 对比：使形象鲜明把两种对立的事物或同一事物的两个不同方面放在一起，相互比较。突出作者对这一事物或者道理的某种感情。运用对比，或使对立事物的矛盾鲜明突出，揭示本质，给人深刻启示。或使对比事物的两个方面互相映衬，相得益彰，给人深刻印象，使形象更鲜明，特点更显著，道理更深刻，矛盾更尖锐。和衬托相比，对比没有主次。衬托：是指不直接地对主要的人物或事物进行描写，而是对其背景、与之相关的人或事物加以描绘，使其形象突出，这种写法除了利用反差对比使主要形象更加鲜明外，还会使