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时间:2020-03-17
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1、**小学“跳蚤淘宝市场”活动方案为迎接2016年元旦的到来,让学生做一件有意义的事情来度过这个节日,学校建立“跳蚤淘宝市场”交易平台,让学生把家中闲置书籍、玩具、小饰品拿到学校跳蚤淘宝市场与同学进行交换或售卖,推广“低碳生活,循环利用”的思想,并让学生在模拟社会角色中实践社会主义核心价值观,体会“文明”“诚信”“敬业”的内涵。一、活动目的1、通过活动,让学生在模拟社会角色中实践社会主义核心价值观,体会“文明”“诚信”“敬业”的内涵。2、通过活动,推广“低碳生活,循环利用”的思想。培养队员自觉养成节约资源、爱护环境、资源共享的意识和良好的行为习惯。3、筹集爱心基金,帮助本校及需帮助的学生
2、及贫困生。二、活动时间:12月31日下午3:00——4:30。三、活动地点:学校操场(如雨天则在课室内进行)四、参与人员: 全校师生及家长志愿者(每班邀请2名家长做志愿者)五、活动程序及注意事项:(一)、动员阶段1.周一升旗仪式,学校行政对“跳淘宝蚤市场”进行宣传。52.班主任通过校讯通向家长介绍本次活动,把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长。得到家长的支持和配合,同时每班邀请2名家长志愿者到班帮忙。3.班主任利用早读时间在本班内进行宣传,跟学生明确本次活动的有关事宜。(二)、准备阶段1.各班给自己的摊位(小商店)起名称,可制定促销展板、标语、条幅、海报,促销口号等。2.小商
3、品要登记造册(班主任自行打印《售卖登记册》,路径:“网盘-德育资料-跳蚤淘宝市场”):各班整理自己的商品,按书籍、玩具、饰品进行分类、标价,卖出时要登记售价,以便活动结束后将卖出的钱还给学生。(可请家长志愿者协助物品登记、摆放、登记售价等。)3.销售角色分工:自行决定参与销售的人数,并任命好经理、收银员、推销员等,挂上身份标识,由班主任进行适当的技术培训。建议安排两批学生换班销售。4.体育组活动当天上午规划好各班摊位。全校以班级为单位,在指定位置摆摊。5.大队部购买部分书籍、学习用品、小玩具、小饰品等,由小志愿者进行爱心义卖,所得款项纳入学校爱心基金。(三)实施阶段1.活动前后安排(1
4、)2:30家长凭邀请函进入校园。5(2)2:15各班开始布置销售区。班主任指导学生布置,副班主任在课室管理学生。(销售区摆8-10张课桌,铺上学生准备的桌布,货品按照书籍、玩具、小饰品三大类摆放)。(3)3:00正式开始淘宝活动,副班主任组织学生到操场参观、交易。(4)4:30活动结束,副班主任组织学生整理摊位、打扫卫生。班主任组织学生回课室,将所得的钱款按卖出价格返还给学生,未卖出的物品也还给学生(可请家长志愿者帮忙)。(5)放学前10分钟,班主任进行假期前安全教育,4:55带队放学。2.活动过程安排(1)正、副班主任整个活动过程都要在本班销售区维持纪律及处理突发事情,若要暂时离开需
5、轮岗。(2)班主任用照片记录本班学生的活动情况,并选五张精彩照片存到“网盘-学校照片-跳蚤淘宝市场”,单张照片需命名为:2015年12月31日**小学**班跳蚤淘宝市场活动。(3)班主任根据销售学生的表现推选出“文明服务之星”、“诚信销售之星”、“敬业爱岗之星”各一名。(4)学校行政根据商店的布置、销售的情况、销售学生的表现、卫生保洁等情况评比出若干个“创意销售商店”和“卫生模范商店”。(5)活动结束后,四、五、六年级各班语文老师需提交一篇描写本次活动的作文(需认真指导学生写),存电子版到“5网盘-德育资料-跳蚤淘宝市场”,以“班别+学生名”命名。(四)注意事项:1.每个学生带来购物的
6、钱不超过20元。自备购物的零钱,销售的同学也需事先准备可以找零的散钱。2.每个学生带来的销售的商品不能超过5件。单件的售价不能超过10元。3.商品既可互相交换,也可售卖。4.交易过程要注意使用文明语言,活动过程要注意行为文明。5.本次活动资料所在文件夹:“网盘-德育资料-跳蚤淘宝市场”,班主任可按需取存。6.班主任可灵活处理本次活动中出现的问题。7.未尽事宜,后续补充。清城区**小学2015年12月8日附件:1.**小学跳蚤淘宝市场售卖登记册2.跳蚤市场销售区安排示意图3.“创意销售商店”、“卫生模范商店”汇总表4.“文明服务之星”、“诚信销售之星”、“敬业爱岗之星”汇总表5.家长邀请
7、函55
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