五年级语文上23课教案.doc

《五年级语文上23课教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、课题名称23、难忘的一课页码123-125主备人课时1课时时间教学目标1、认识2个生字。2、有感情地朗读课文，了解课文主要内容，感受台湾人民热爱祖国的深厚感情和强烈的民族精神，受到爱国主义教育教学重点在了解课文主要内容的基础上，引导学生抓住课文的主线，联系时代背景，用心感受字里行间饱含的民族精神和爱国热情。教学难点在朗读中加深感悟，把理解出的意思和体会出的感情通过朗读表达出来，在感情朗读中感受到爱国主义情感的陶冶与感染。教学准备课件教学过程二次备课一、导入新课 1、同学们，你们还记得曾经学过的有关台湾的

2、课文吗？对台湾你有哪些了解？２、今天我们要学习的一篇课文正是发生在台湾一所乡村小学的故事。请同学们齐读课题，读出难忘的情怀。二、初读课文，整体感知。１、自由读课文。教师巡视，相机指导：２、这篇课文讲了一件什么事？（一位船员在台湾的一所乡村小学，见到一位年轻的台湾教师认真教孩子们学习祖国文字的动人情景，以及在学校礼堂参观中国历代伟人像的深切感受。）三、品读交流，探究体验1、一堂普通的语文课，为何如此让人难忘？请同学们默读课文，读后思考：整篇课文最让你难忘的话语是什么？（“我是中国人，我爱中国。”）2、“我

3、是中国人，我爱中国。”同学们对这句话印象最深刻，为什么？（“我是中国人，我爱中国。”在课文中出现了三次。）３、请同学们在课文中勾画出“我是中国人，我爱中国。”，并想一想这句话每次是在什么情况下出现的，表达了怎样的情感？四、激情朗读，感情升华1、学习了这篇课文，我想你一定被台湾老师和孩子们那真挚而火热的心打动了。请再次朗读课文，抒发我们内心那强烈的民族精神与浓厚的爱国情意。自由读课文。2、出示课件：台湾风光、中国地图，请同学们再看一看这美丽而富饶的小岛，这游离母亲怀抱的一叶扁舟！大家展开想象，此时的台湾小

4、朋友在做什么？他们是否也在大声地、整齐地、一遍又一遍地朗读着“我是中国人，我爱中国”？五、布置作业1、“我是中国人，我爱中国。”这句话在文中三次出现，请反复读一读当时的动人情景。把最能打动你的一个画面记录下来。2、请给台湾的小朋友写一封信，表达你此刻的心情。六、板书设计23、难忘的一课我是中国人，我爱中国。课后反思