西师大小学语文五下《草原即景》课件.ppt

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1、3、草原即景小组合作学习要求：1、在文中找到描写草原、草原的彩虹、草原的云彩的段落，用自己喜欢的方式读一读，思考：作者主要用了什么修辞手法描写景物，勾画出相关句子，并把你的体会批注在旁边。2、批注完后，小组交流。关于草原，你了解多少，能将你搜集的资料与大家交流一下吗？塔木钦草原过去为什么被称作“旱海”？塔木钦草原给作者留下了怎样的感慨？它多像海呀！把“草原”比作“海”，突出了草原大的特点。它多么像海啊！只有海才这么寂静，广袤得望不到边际永远像一幅没有框子的画。把“草原”比作“没有框子的画”，突出了草

2、原大和美的特点。风呼啸起来，像千军万马奔腾而至。于是，穗头已经发黄的草上掀起一阵波浪，草梗闪出银白色的光亮。把“呼啸的风”比作“奔腾而至的千军万马”可见草原上的风之大，风势之猛。从远处望去，黑黝黝的石堆时常会引起人们的错觉，以为公路旁边伺服着什么野兽，而那些牛群、马群从远处望去，斑斑点点，又仿佛又是一堆堆巨石。作者用“石堆”比喻“牛群、马群”具体、形象地描写了草原上的石堆，形象丰富、奇特同时也给读者留下丰富的想象的空间，让人产生错觉。这些与辽阔的草原相对比，却又是那么的的渺小，时而衬托出了草原的辽阔

3、。狮子乌云在辽阔无边的蓝天上，云彩有时候团团飞卷着，像一簇狂舞着的雄狮，可是顷刻之间又会化为黑乌乌的煤层。把“云彩”比作“雄狮”，顷刻间变成煤层，可见云彩的变幻无穷，从而形象地写出了塔木钦草原的无常气候。彩虹一道完整的虹，衬着天空和草原，从地面拱了起来，好像一道彩色的巨门。形象地写出了虹的雄奇与美丽，表达出了作者对虹的壮观景象的惊喜和赞叹之情。肋骨肋骨岛屿用比喻的修辞手法形象地勾画出了塔木钦草原上空云的各种形态。黄带子黄带子蓝天下面，公路就像一条叠成无数折的黄色带子。把公路比作“黄色带子”，以公路的

4、小衬托出了草原的大。小结作者写草原的美丽、辽阔，充分运用比喻句这种修辞手法，形象生动地描写出草原美丽的景色和草原的辽阔。同学们，草原真的是美极了、大极了。请同学们想象一下，本文是萧乾爷爷几十年前看到的塔木钦大草原的景象，今天的塔木钦草原又是什么景象呢？请根据你查阅的资料，展开丰富的想象，用精彩的文字描述一下草原的新景象。