高中数学试卷讲评课.ppt

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1、高二数学期中考试试卷讲评考试成绩分析：分数段120-15090-12060-8960以下平均分人数5431343.23最高分及格人数最低分考试人数1班成绩1439525选择题答题情况题号ABCD未选1172240210204031135604445120520320062968070222208424150971044010321460填空及解答题填空题（20分）3.30第17题（10分）4.74第18题（12分）2.30第19题（12分）2.11第20题（12分）0.40第21题（12分）0.47第22题（12分）0.36学习目标1、强化不等式的基本性质、利用线性规

2、划求最值、利用基本不等式求最值及恒成立的综合应用2、灵活运用数形结合、分类讨论思想方法3、提升发现问题、分析问题、解决问题的能力不等式的相关知识体系错误类型一基础知识掌握不扎实本题考点：不等式的基本性质失分原因：不等式的基本性质运用不灵活4.给出下列命题：①a＞b⇒;②a＞

3、b

4、⇒；③a＞b⇒；④

5、a

6、＞b⇒.其中正确的命题()A．①②B．②③C．③④D．①④针对训练：1.对于实数a，b，c下列命题中正确的是()A.若a>b,则B.若a>b>0,则C.若ab,9、设若的最小值为（　）（天津09）A.8B.1C.4D.失分原因：“1”的代换。14

7、、已知点在不等式组所确定的平面区域内，则的取值范围是_________.本题考点：简单的线性规划问题失分原因：二.简单的线性规划问题：（2013年普通高等学校招生统一考试天津数学（理）试题）设变量x,y满足约束条件则目标函数z=y-2x的最小值为（　　）A．-7B．-4C．1D．2链接高考：错误类型三恒成立问题应用不灵活：失分原因：7、不等式恒成立，则实数的取值范围为（）15、若对任意x＞0，≤a恒成立，则a的取值范围是________．第7、15题考点：不等式恒成立问题7、不等式恒成立，则实数的取值范围为（）15、若对任意x＞0，≤a恒成立，则a的取值范围是___

8、_____．2012年高考(上海春)若不等式恒成立,则实数的取值范围是______.链接高考：总结：a>f(x)，aAD）的周长为24，把它关于AC折起来，AB折过去后交CD于点P，如图，设AB=x,求△ADP的面积的最大值，及此时x的值.21、（本小题满分12分）设矩形ABCD（AB>AD）的周长为24，把它关于AC折起来，AB折过去后交CD于点P，如图，设AB=x,求△ADP的面积的最大值，及此时x的值.21、（本小题满分1

9、2分）设矩形ABCD（AB>AD）的周长为24，把它关于AC折起来，AB折过去后交CD于点P，如图，设AB=x,求△ADP的面积的最大值，及此时x的值.归纳总结1.强化不等式的基本性质，线性规划及基本不等式的综合应用2.体会数形结合，分类讨论的思想方法