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时间:2020-03-17
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1、附1:《国家重点实验室建设申请书》(格式)一、实验室名称、学科(领域)分类、申请单位、主管部门二、建设实验室的目的和意义,实验室研究方向和主要研究内容三、国内外该学科(领域)最新进展,发展趋势、应用前景;四、实验室现有研究工作的基础、水平等五、主要工作规划、预期目标、水平六、已具备的实验条件七、科研队伍状况及培养人才的能力八、建设规模和预算九、开放运行设想十、专家(学术委员会)意见十一、实验室依托单位意见(配套经费和运行费支持额度)十二、主管部门意见(配套经费和运行费支持额度)附2:《教育部重点实验室建设申请书》(格式)■亠71=1一、实验室名称、学科(领域)分类、申请单位、主管部门二、建设实
2、验室的口的和意义,实验室研究方向和主要研究内容三、国内外该学科(领域)最新进展,发展趋势、应用前景;四、实验室现有研究工作的基础、水平等五、主要工作规划、预期冃标、水平六、已具备的实验条件七、科研队伍状况及培养人才的能力八、建设规模和预算九、开放运行设想十、专家(学术委员会)意见十一、实验室依托单位意见(配套经费和运行费支持额度)十二、主管部门意见(配套经费和运行费支持额度)附3:《国家重点实验室建设项目计划任务书》(格式)一、实验室名称,学科(领域),承担单位,建设地点二、实验室的研究方向,主要研究内容,预计达到的目标三、队伍建设及人才培养的计划(1)学术带头人介绍(2)优秀中青年人才情况(
3、3)人才培养能力(4)稳定和吸引优秀中青年人才的措施四、建设规模(1)建设经费概算、落实计划(2)实验室各研究单元的构成(3)主要购置、配备的仪器、设备(附清单)(4)基建或改善配套条件建设、落实情况五、实验室管理(运行管理、合理利用资源、人员聘用及流动等)六、依托单位给予的支持七、主管部门配套经费及运行费落实情况八、联合、开放设想九、实验室主任及学术委员会主任的提名及介绍十、依托单位意见十一、主管部门审批意见十二、专家论证意见附4:《教育部重点实验室建设项目计划任务书》(格式)一、实验室名称,学科(领域),承担单位,建设地点二、实验室的研究方向,主要研究内容,预计达到的目标三、队伍建设及人才
4、培养的计划(1)学术带头人介绍(2)优秀中青年人才情况(3)人才培养能力(4)稳定和吸引优秀中青年人才的措施四、建设规模(1)建设经费概算、落实计划(2)实验室各研究单元的构成(3)主要购置、配备的仪器、设备(附清单)(4)基建或改善配套条件建设、落实情况五、实验室管理(运行管理、合理利用资源、人员聘用及流动等)六、依托单位给予的支持七、主管部门配套经费及运行费落实情况八、联合、开放设想九、实验室主任及学术委员会主任的提名及介绍十、依托单位意见十一、主管部门审批意见十二、专家论证意见附5:《国家重点实验室建设项目验收报告》(格式)一、实验室名称,主管部门,依托单位二、实验室基本情况三、实验室建
5、设任务书主要内容四、实验室建设期间研究工作进展五、实验室建设计划执行情况概述六、实验室硬件建设七、学科建设、人才培养与国际学术交流八、实验室组织结构与管理模式九、实验室中长期工作设想十、承担建设单位意见卜一、主管部门意见十二、专家验收意见附6:《教育部重点实验室建设项目验收报告》(格式)一、实验室名称,主管部门,依托单位二、实验室基本情况三、实验室建设任务书主要内容四、实验室建设期间研究工作进展五、实验室建设计划执行情况概述六、实验室硬件建设七、学科建设、人才培养与国际学术交流八、实验室组织结构与管理模式九、实验室中长期工作设想十、承担建设单位意见十一、主管部门意见十二、专家验收意见附7:一、
6、实验室名称,学科(领域),依托单位二、实验室工作纪要1、科研项目2、科研经费3、获奖成果4、发表的论文5、获批专利6、人才引进和研究生培养7、访问学者三、学术委员会会议纪要四、国内外学术交流和会议五、发表的主要学术论文六、依托单位给予的支持七、运行经费、主任基金等的使用情况附8:《教育部重点实验室工作年报》(格式)一、实验室名称,学科(领域),依托单位二、实验室工作纪要1、科研项目2、科研经费3、获奖成果4、发表的论文5、获批专利6、人才引进和研究生培养7、访问学者三、学术委员会会议纪要四、国内外学术交流和会议五、发表的主要学术论文六、依托单位给予的支持七、运行经费、主任基金等的使用情况
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