集体备课三人行让我改变了什么（钟燕秀）.doc

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1、“集体备课三人行”让我改变了什么——2014年网络研修反思钟燕秀2014.12.12俗话说：一支独秀不是春，百花齐放春满院。只要搞好集体备课就能整体提高教学质量。我们学校在2014年网络研修活动中，主要选择了集体备课三人行的研修模式。通过集体备课组内评议、组间互评、小组优化的形式，我们集中整个组每位成员的智慧，共同研讨教学目标与测量教学目标是否达成的作业评价。在此基础上，紧扣教学环节，引导每位教师学会基于环节匹配恰当的资源。我们在集体备课的过程中分工合作，互相配合；在发现自身或组员的不足时能及时进行讨论和修改。这

2、种集合大家的力量而达到共同进步的形式，不仅提升了自身的业务素质，还提高了课堂教学效果，深受老师们的喜爱。由于每位教师的教学年限、业务水平和教学经验各有不同，从而导致教学水平的差异。而作为年轻教师，在教学经验和技巧方面，我都还不太成熟。“集体备课三人行”让我有机会向优秀的老师学习，学习到他们的经验和智慧，在此过程中，我能够取长补短，补充专业知识的不足，提高了自身的教育教学效果。另外，我们平常的工作比较繁重，“集体备课三人行”能够发挥集体智慧，做到知识共享；有利于省时、省力，提高工作效率，对我们更好更快地完成教育教学

3、工作提供极大的帮助。学无止境，教海无涯。研修时间虽说短暂，真是感受颇深，更显终生学习的重要性。在今后的教学工作中，我只有不断的努力学习，不断的更新我的知识和教学理念，我才能更好的胜任教师这一角色。