谭素芳：个人自我诊断SWOT分析表.doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ　优势Ｗ　劣势教学年资比较长，有一定的教学经验；身为孩子的母亲，比较了解学生的思想变动和情绪变化，能及时帮助他们调节情绪；在高中从教多年，比较了解高考动态；有吃苦耐劳的精神，遇到困难不易退缩；对新的技术不太敏感，有时还有抗拒的心情；由于年纪的问题，有时有力不从心的感觉。外部（环境）Ｏ　机遇（庆幸条件）Ｔ　威胁（挑战）作为示范性高中的教师，我有更多的机会接触新的教学观念和更新的教学信息；大多数学生是原因接受老师的教育；学校里有好教研氛围。年纪渐长，专业知识老化，灵活性不够，对新技术接受得不够快。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停

2、（劣势）要继续发挥有经验的优势，并与同事分享教学体会，促进共同发展。要不断学习，不要因为年纪大就放松对自己的要求。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）要好好抓住学习机会，不断提升自我。要增强锻炼，保持最佳状态以应对繁忙的工作。