鲁教版五年级语文下册课件 伯牙绝弦.ppt

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1、伯牙绝弦伯牙绝弦伯牙／善／鼓琴，钟子期／善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮／若／泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮／若／江河！”伯牙／所念，钟子期／必得之。子期死，伯牙／谓／世／再无知音，乃／破琴／绝弦，终身／不复鼓。伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”泰山峨峨江河洋洋清风明月;春雨白雪;芳草杨柳;云雾炊烟;徐徐潇潇萋萋蒙蒙皎皎皑皑依依袅袅清风徐徐 明月皎皎芳草萋萋杨柳依依春雨潇潇 白雪皑皑云

2、雾蒙蒙 炊烟袅袅伯牙鼓琴，志在，钟子期曰：“善哉，！”志在，钟子期曰：“善哉，！”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙所念，钟子期必得之。这就是——知音！知音就是伯牙所念，钟子期必得之；知音就是能从你的琴声中听到你的心声；知音就是…伯牙作为楚国著名的宫廷乐师，名满天下，虽然听者众多，但听到的都是那些毫无价值的、没有意义的、空虚的、肤浅的赞美。他始终觉得无人真正听懂他的琴声，所以独自一人来到山间排遣内心的孤独和寂寞。他万万没想到，此时，此地，此人，钟子期，一个山野村夫却能听得懂他的琴声！相识满天下，知音只一人！

3、伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮／若／泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮／若／江河！”伯牙／所念，钟子期／必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。忆昔去年春，江边曾会君。今日重来访，不见知音人。但见一抔土，惨然伤我心！伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷。来欢去何苦，江畔起愁云。此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！摔破瑶琴凤尾寒，子期不在为谁弹？春风满面皆朋友，欲觅知音难上难！伯牙绝弦伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期

4、曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。作业：1、展开想象，把《伯牙绝弦》改写成一篇叙事作文。注意环境描写和人物神态、语言、心理描写。2、静静地欣赏几首音乐，如《高山流水》《春江花月夜》等，试着记录自己的感受。人生苦短，知音难觅；云烟万里，佳话千载。